引导幼儿从茎、叶、花来观察西红柿苗,并学习用适当词语表达出来。(丰富词汇:毛茸茸、绿油油、嫩绿)
活动目标:
1、学会观察记录西红柿的生长状况
2、学习为西红柿拔草,浇水等一些交代的劳动技能
活动准备:
绘画工具劳动工具
活动过程:
1、观察西红柿苗
引导幼儿从茎、叶、花来观察西红柿苗,并学习用适当词语表达出来。(丰富词汇:毛茸茸、绿油油、嫩绿)
2、记录西红柿的生长变化,(从茎、叶、花的方面去记录)
3、锄草
(1)认识杂草和西红柿,学习区分杂草和西红柿的方法。
(2)指导幼儿用手拔杂草,提醒幼儿不能拔错了,不能把西红柿苗弄断了。
4、浇水
提醒幼儿对着根部浇水,不能弄湿衣服和鞋子。
5、活动后谈话
引导幼儿围绕“为西红柿锄草、浇水”这一主题进行讲述。(自由选择谈话伙伴)
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