大班体育教案:活动设计方案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >体育教案 >大班体育教案:活动设计方案

大班体育教案:活动设计方案

2013-10-10

设计意图:

    幼儿活泼好动,摸、爬、滚、打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有一定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我根据本班幼儿的实际能力,设计了本次活动。活动意在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,相互合作,主动地探索出多种动作,按实际能力达到不同层次的要求。在有趣的活动中感受自己身体的灵活和作用,从而意识到要爱护自己身体的每一部位,并能协调地运用。

活动目标:

    1、知道自己身体的不同部位的不同作用,学习运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力。

2、引导幼儿积极探索新的动作,从不同角度思考,独立或合作设计完成动作要求,发展幼儿创新技能。

3、在活动中让幼儿体验游戏的乐趣,培养合作互助的精神。

活动准备:音乐磁带、各类数字卡装扮的数字园,固定1.4米高的绳索,以山坡(上、下)、小河、雷区,电网的标志图分放在绳索下的场地上。

活动重点:想办法运用不同部位移动身体活动难点:设计并完成脚不沾地移动身体活动过程:一、准备活动

1、在音乐伴奏下指导幼儿进行走、跑、跳、蹲、扭动身体、钻、爬等基本动作训练。

2、情景导入:“我们的小脚累了,让它们休息一下吧。”幼儿自由地在教师身边坐下。

3、提出问题:“刚才我们都用了身体哪些部位做了什么动作?”(脚走跑、腿弯、屈膝、手动、腰弯、臀扭等)

师生共同小结:身体真灵巧,脚能走,腰能弯,手能撑……

二、探索活动1、教师:“我们的身体各部分可以做很多动作,现在,请你们做一个动作使身体移动。”(幼儿迅即走或跑)

2、教师深入提出问题:“如果不用小脚,可以用其他部位代替脚移动身体吗?”

教师启发幼儿多角度思考:“大家试试看,还可以用什么部位移动身体,比比谁的办法多。”鼓励幼儿独立尝试或自由选择同伴合作,教师观察、启发、引导辅助,发现不同的方法,以语言点拨、肢体动作、表情激发保持幼儿活动兴趣。

3、组织集体练习:请个别幼儿示范有代表性的脚不沾地移动身体的动作,集体练习,享受合作学习的愉快。如手膝着地挪动、手膝爬、同伴扶助倒立走、“牛耕田”(两人合作)、攀沿绳、横躺滚、葡匐前进、翻跟头等。教师亲切地帮助个别动作发展差的幼儿。

4、游戏:奇妙的数字园

①以神秘的口吻激发兴趣:“有一个奇妙的园子里,挂满了各种数字,水果、动物,它们上面都有可爱的数字娃娃,想去奇妙的数字园看一看吗?用什么方法上路呢?”

②师生讨论去数字园的方法:上山乘揽车(坐后撑),下山滑滑梯(横躺滚),过河海豚游(鱼跃式),经过地雷区翻个跟头向前走,经过电网小心触电(匍匐前进)。教师与个别动作发展差的幼儿合作,协助其到达目的地。

③幼儿用各种方法到达数字园,欢呼胜利,并欣赏各类数字。

三、放松活动1、以问激趣:“数字园真奇妙,我们的身体能变成数字吧?”幼儿单独或相互合作,用肢体动作表现数字。

2、讨论:我们还能用灵巧的身体变什么?(各种动植物、人物等的模仿动作)。

3、小结:“我们的身体真灵巧,会做那么多有趣的动作,还能脚不沾地做高难度动作,所以我们要爱护身体的每一部分。”

4、结束:“我们的身体累了,该休息了,现在回家吧。”在舒缓的音乐声中幼儿走回活动室。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

与“大班体育教案:活动设计方案”相关文章
中班体育公开课教案《快乐的小青蛙》含PPT课件
中班体育公开课教案《蹦》含PPT课件
幼儿园小班体育活动教案《快乐的跳跳糖》
幼儿园小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》
小班体育游戏教案《小蚂蚁与大面包》
幼儿园小班体育活动教案反思《球儿滚得快》
幼儿园小班体育优秀教案《切西瓜》
幼儿园小班体育教案《有趣的小方巾》
小班幼儿体育教案《小乌龟过草地》
小班体育公开课教案《小风车》
看过“大班体育教案:活动设计方案”还看
大班体育教案:猴子运西瓜
大班体育教案:当好侦察员
大班体育教案:电羊
大班游戏教案:有趣的小手帕
大班体育教案:“球球”玩球
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班数学教案《对号入座》
    中班社会教案教案《小车迷》
    中班健康详案教案及教学反思《吃伞啦》
    中班益智游戏教案《小星星》
    中班科学教案及教学反思《认识昆虫》
    幼儿中班音乐课教案《谁的尾巴最好看》
    大班健康详案教案及教学反思《我是健康宝宝》
    大班美术详案教案及教学反思《房子》
    大班安全教案《安全标志作用大》
    大班健康教案详案《小动物》
    幼儿中班语言公开课教案《漂亮的蝴蝶结》
    中班游戏详案教案及教学反思《小小驾驶员》
    小班语言公开课教案《夏天的太阳很顽皮》
    大班科学教案《奇妙的盐水》
    大班健康详案教案及教学反思《讲卫生》
    大班健康教案《合理配餐》
    中班游戏详案教案及教学反思《逛超市》
    中班下学期语言教案《春雨的吉他》
    幼儿园大班科学教案《空气娃娃在哪里》
    中班美术故事教案及教学反思《五彩蛋》
    中班优秀语言教案《美丽的祖国》
    大班社会教案《国旗》
    中班美术教案及教学反思《花儿朵朵开》
    中班民间游戏详案教案及教学反思《贴人》
    中班社会实践教案《着火了怎么办含课件》
    大班健康教案《情绪》
    大班社会详案教案及教学反思《妈妈的节日》
    中班健康教案及教学反思《学习双脚连续向侧跳》
    中班科学详案教案及教学反思《泡泡都是圆的吗》
    中班数学教案及教学反思《学习图形分类计数》