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中班科学教案:转椅和攀登架

2013-10-10

活动目标:

1、能对动手建构的产生兴趣。

2、尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌。

3、体验建构的喜悦。

4、具有初步的的合作意识,尝试相互合作。

活动准备:

1、知识准备:已观察过转椅和攀登架的外形特征

2、物质准备:胶粒,积木等建构材料÷范例

指导要点:

1、简单导入,出示范例

指导幼儿观看教师的范例,运用双孔胶粒整体连接和端点连接方法做成攀登架;选用积木中的合适部分搭建转椅。

2、交代搭建要点

①启发幼儿大胆尝试运用多种方法、多种材料进行建构

②搭建攀登架时两边的高度要一致。

③搭建时要注意检查胶粒拼插是否牢固。

3、交代活动要求

①请幼儿分小组选取材料拼插,若人数太多,可与其他幼儿互相协商。

②请幼儿大胆地邀请同伴合作建构。

③搭好作品的可将作品放在展示台上。

④注意提醒幼儿在活动中珍惜他人的建砌成果,不故意毁坏。

⑤听到信号后要马上收拾玩具,归类摆放整齐。

4、幼儿操作,教师巡回观察:

①与成功的幼儿分享成功的经验与喜悦,鼓励幼儿作更新的尝试。

②帮助失败的幼儿树立信心,总结失败的经验,不断地尝试。

5、评价作品

请幼儿进行自我评价和他评,教师总结:表扬认真拼插富有创造性的幼儿,保留用不同材料搭建的转椅和攀登架,让幼儿向家长介绍自己搭建的物体,与家长一起分享成功的喜悦。

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