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中班科学教案:省力的轮子

2013-10-10

(一)活动目标:

1、使幼儿知道轮子是圆形的,可由各种材料制成,它会滚动。

2、使幼儿注意观察轮子在社会生活中的应用。

3、培养幼儿思考与探索问题的兴趣。

(二)活动准备:

1、一筐带有轮子的汽车玩具以及长方形、正方形、三角形的积木各一块。

2、一辆小推车,一件重物。

3、幼儿操作材料画面“请你添上轮子”。

(三)活动过程:

1、激发幼儿探索轮子的兴趣。

请幼儿玩玩筐子里的各种玩具,并启发幼儿说说发现了什么。(轮子会滚,长方形、正方形、三角形积木不会滚。)

2、引导幼儿观察轮子。

讨论:轮子是什么样的?为什么轮子是圆的?如果用正方形、长方形三角形做轮子会怎样?

你见过什么样的轮子?是什么样的?用什么材料做成?(橡胶做的各种汽车轮子,木头做的小推车轮子等。)

轮子有大小,中间有空的、有实的,有的是橡胶做的,论证有各种各样的,但他们有一的地方。(都是圆的)

3、引导幼儿进一步探索轮子的作用。

用推车做实验,让幼儿知道轮子能省力。

4、引导幼儿讲述轮子的应用,扩展幼儿的知识。

活动延伸:

幼儿补画轮子。

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