中班科学教案:奇妙的传声筒-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >中班科学教案:奇妙的传声筒

中班科学教案:奇妙的传声筒

2013-10-10

一、活动名称

奇妙的传声筒——科学活动

二、活动对象

小班幼儿

三、活动设计意图

一次午餐后的休息时间,我让幼儿们自由看图书时,看到有的幼儿把图书卷起来当话筒、当望远镜、当枪玩。于是我受到启发,何不做些“声筒”给孩子们玩,让他们在玩中获得一些粗浅的科学知识。这样就产生了该科学活动“奇妙的传声筒”的方案设计。我用薄的硬纸板卷成一些“声筒”,有的是空心的,有的里面塞了一些纸团,让每个幼儿通过游戏传话,探索空心和实心的声筒传出的声音是不一样的,这样为幼儿的探索活动创造了宽松的环境,使每个幼儿都有机会参与尝试,支持他们去发现问题、解决问题。

四、活动目标

1、通过操作,感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮,实心的传话筒传出的声音模糊,不响亮。

2、通过活动,激发幼儿的求知欲、好奇心,喜欢玩科学小游戏。

3、学习与同伴协作活动,增进同伴间的关系。

五、活动准备

1、空心传声筒人手一个。

2、实心传声筒人手一个。

3、音乐乐曲。

六、活动过程

(一)激发幼儿玩纸棒的兴趣

1、引导幼儿观察纸棒的外形特征

(出示纸棒)

师:老师用纸给你们做了个玩具,你们看一看,他是什么样子的?

幼:它是长长的。

幼:它是圆圆的。

2、鼓励幼儿任意玩纸棒游戏

师:你们每人拿一根纸棒,让老师看看你们是怎样玩的?

幼:很有兴趣地拿起纸棒玩,有的把它当马骑着跑;有的把它当望远镜;有的把它放在地上滚……

3、总结幼儿游戏的玩法

师:你们玩的的开心吗?请几位小朋友来玩给大家看。

幼XX:放在地上滚。

幼XX:当望远镜玩。

幼XXX:拿在手里拍。

(评析:幼儿的科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。通过观察纸棒的外形特征,并让幼儿根据自己的意愿和兴趣来玩纸棒,既体现了自主选择、主动参与,又为每个幼儿提供了探索的空间,使幼儿以自己的探索方式产生对纸棒游戏的兴趣,为下面的活动作了铺垫。)

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

与“中班科学教案:奇妙的传声筒”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“中班科学教案:奇妙的传声筒”还看
大班科学教案:美丽的家园
幼儿园大班科学教案:保护环境
幼儿园大班科学教案:沉浮游戏
大班科学教案:了解手机是什么
大班社会教案:一年过去了
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班体育教案:数字格子跳跳乐
    中班科学教案:水果里的图案
    大班体育教案:公园里的小丑
    大班体育活动:小马运粮
    中班游戏教案:小猴摘桃
    大班体育教案:击剑
    大班体育活动:我是小小解放军
    中班游戏教案:欢乐宝宝逛果园
    大班体育教案:我是小小宇航员
    大班体育教案:转
    中班游戏教案:老游戏 新玩法 
    中班游戏教案:沙子宝宝的秘密
    中班科学教案:小纸人跳舞
    中班体育教案:我和星星交朋友
    中班体育教案:我的身体会移动
    大班体育教案:玩皮筋
    中班游戏教案:沙堆里的宝藏
    大班体育活动:亲亲春姑娘
    中班游戏教案:滚动的宝宝
    大班体育活动:勇敢者的道路
    中班体育教案:踏浪追浪
    中班科学教案:蝌蚪宝宝是怎样长大的
    大班体育教案:毛毛虫变蝴蝶
    中班体育教案:双脚夹包跳
    中班体育教案:了解安全常识
    中班体育教案:打怪兽
    大班体育教案:长凳游戏
    大班体育活动:玩响罐
    中班科学教案:奇妙的盐
    中班体育教案:快乐的小兔