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小班科学教案:香香的臭臭的

2013-10-10

目标

1.能用鼻子闻气味并区分香臭。

2.知道要爱护自己的鼻子。

准备

1.每组一套各种有盖的深色瓶子,分别装着香水、花生酱、麻油、臭豆腐、鱼鳞和鱼内脏等香香的和臭臭的东西。

2.已认识过五官,知道鼻子的用处。

3.请家长收集各种图片,图片上有各种香香的、臭臭的物体,教师有选择地制作一些卡片。

过程

1.感知并表达各种气味。

——不用眼睛看,能不能知道瓶子里装了什么?

——请幼儿打开盖子闻一闻瓶子里的气味。

2.扩展知识经验。

——你还闻到过什么东西是香香的?什么东西是臭臭的?

——先把卡片中香香的东西找出来,再把臭臭的东西找出来。

——你喜欢闻什么样的气味?不喜欢闻什么样的气味?(教师帮助幼儿作初步统计)——不想闻臭臭的气味时怎么办?

(捂上鼻子或离开)

——除了香香的、臭臭的气味外,你还知道别的什么气味吗?——把准备好的其他气味的东西拿出来给幼儿闻一闻。

3.讨论。

——鼻子的用处可真大,我们应该怎样保护鼻子?

(不挖鼻子,不把东西放进鼻子里,用手帕擦鼻涕,等等)

建议

1.可提供装有辣椒粉、醋、止咳糖浆等物品的瓶子,让幼儿感受各种各样的气味。

2.没有深色小瓶可用不透明的药瓶替代。

3.每天的进餐活动可引导幼儿闻一闻各种食物的气味。

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