小班科学教案:玩泡泡-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >小班科学教案:玩泡泡

小班科学教案:玩泡泡

2013-10-10

活动目标:

在玩泡泡的过程中,发现各种各样的形状吹出的泡泡都是圆圆的,体验玩泡泡的乐趣。

活动准备:

三角形、圆形、正方形、心形、五角形的吹泡泡工具,已配好的溶液。

活动过程:

1、导入活动:

幼儿边听音乐边进入吹满泡泡的活动室。师:欢迎小朋友们来到泡泡乐园。耶!

师:刚才,你们看见了什么?它是怎样的?(看见了圆圆的泡泡)

师:你们喜欢吹泡泡吗?(喜欢)想不想和老师一起吹泡泡?师生共体吹泡泡(圆形的玩具)

2,师:今天,老师给你们带来了新的吹泡泡玩具,你们看看它们都是什么形状的?(老师依次出示吹泡泡玩具)

幼儿:三角形、圆形、正方形、心形、五角形。

老师:你们猜一猜,用这些玩具吹出的泡泡可能是怎样的?

[NextPage]

老师:我们再去吹泡泡,用它们吹出的泡泡跟你们说的到底是一模一样的吗?

老师:你们发现了什么秘密吗?

请个别幼儿说说你吹出的泡泡是什么形状的?(验证)

老师:“真的是这样的吗?”老师压扁其中一个再次提问, “这样的图形吹出的泡泡会是什么形状的?”

小结:原来啊各种各样形状的吹出来的泡泡都是圆圆的。

3、游戏:吹泡泡

老师:“你们还想不想玩啊?我们到外面去玩,看看泡泡在阳光下面是怎样的?

活动反思

1、这一活动来源于幼儿生活。

玩泡泡是孩子们很感兴趣的活动,他们经常吹,喜欢吹。因此,这一活动对孩子们来说既熟悉,也富有一定挑战性,有助于拓展幼儿的经验与视野。

2、设下疑问,促进幼儿思考。

活动开始,老师便抛出了问题,用不同形状的工具吹出的泡泡是什么形状?老师没有直接告诉幼儿答案,重在激发其探究欲望,使幼儿变以往的被动接受成为现在的主动思考。

3、提供了丰富的可操作材料。

这次科学探索活动,我们是分组进行的,每一组都有足够可操作材料,如吹泡泡溶液,各种形状的吹泡泡工具。孩子们可以自由选择,因此促进了每个幼儿运用多种感官、多种方式去进行探索。

4,教师作支持者、鼓励者、引导者。

在孩子们实际探究过程中,老师大胆放手,没有亲自做示范,也没有老是在一个幼儿旁边转来转去或问一些没有建设性意义的问题。遇到有的孩子想直接从老师这里得到答案时,教师便鼓励他自己反复尝试;遇到有的孩子总也吹不出泡泡时,教师便指导其怎样用工具蘸溶液;遇到有的孩子为新发现而欢呼雀跃,教师也拉着他的手一起笑……教师在这里是一个“热情而积极的鼓励者、支持者,也是一位有效而审慎的引导者”。

5,不足之处

老师对于空中的泡泡能引导幼儿观察,而忽略了在地毯上的泡泡,由于地毯的粘性作用,泡泡在上面能维持较长的时间,此时,老师可以让孩子观察躺在地上的泡泡都是怎样的,孩子们就能把不同形状的玩具吹出的泡泡都是圆圆的。 

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

与“小班科学教案:玩泡泡”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“小班科学教案:玩泡泡”还看
中班科学优质教案《神奇的眼睛》
中班优秀科学教案《盒子里有什么》
中班科学活动教案《神奇的磁铁》
幼儿园中班科学优秀教案《动物气象台》
中班科学游戏教案《认识花生》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班语言诗歌教案《我喜欢》
    大班社会详案教案及教学反思《影子变变变》
    中班健康教案《我长高了》
    小班音乐详案教案及教学反思《春晓》
    中班科学教案及教学反思《不怕水的纸船》
    中班社会教案详案《环保小卫士》
    大班主题教案《我从哪里来》
    大班体育游戏详案教案及教学反思《扔沙包》
    中班主题详案教案及教学反思《七星瓢虫》
    中班数学详案教案及教学反思《铺小路》
    大班体育活动教案《巧转呼啦圈》
    小班科学教案《气味瓶》
    中班游戏教案《跳绳毽》
    中班游戏教案《玩球》
    中班美术教案《有趣的脸》
    中班音乐教案及教学反思《小老鼠打电话》
    大班美术教案及教学反思《海马爸爸》
    中班科学详案教案及教学反思《马路上的车》
    大班美术详案教案及教学反思《升国旗》
    中班音乐教案详案《春天》
    中班数学教案《数的守恒》
    中班主题详案教案及教学反思《快乐的生日》
    小班数学教案及教学反思《好玩的扑克牌》
    中班语言教案及教学反思《我想》
    大班健康详案教案及教学反思《滚动》
    大班游戏教案及教学反思《水的游戏》
    小班体育游戏教案详案《螃蟹过河》
    中班语言详案教案及教学反思《起床啦》
    大班体育活动教案《运西瓜》
    中班美术教案及教学反思《台布设计》