大班认知教案:统计图表-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班认知教案:统计图表

大班认知教案:统计图表

2013-10-10

设计意图:

大班幼儿分类计数的基础比较好,但是记录的方法还缺乏条理性,所以在大班年龄阶段对幼儿进行粗浅的分类统计练习是很有必要的。在开展有关“鞋”的项目活动的基础上,我们选择“鞋”作为数学活动的载体,,将幼儿的日常生活经验与分类统计活动相结合,鼓励幼儿进行观察、分类、设计相应的标记。引导幼儿了解分类统计在生活中的用途,感受统计图表的便携性。

[活动目标]

1、会给鞋分类并设计相应的标记,学习按标记在相应的图表上进行分类统计。

2、尝试用图表统计的方法比较多少,感受图表统计的好处。

[活动准备]

1、知识准备:开展有关“鞋”的项目活动,对鞋子的名称,款式和制作材料有初步的经验。

2、教学具准备:幼儿每人一双鞋:拖鞋、凉鞋、球鞋、皮鞋、幼儿和教师用的空白统计图表、笔。

[教学过程]

一、分类摆放鞋子并做标记。

1、教师引导幼儿将鞋分类摆放。

“你们今天穿的是什么鞋?”“请你们将相同的鞋子放在一起。”

2、检查分类摆放的结果是否正确。“你们是怎么放的,是不是把相同的放在一起了,有没有放错的?”

3、设计鞋子的标记。教师出示空白的统计图表,“请大家给每种鞋子设计一个标记,将标记画在表格最上面一排空格里。想一想。可以用什么标记来表示。”

二、按标记统计鞋子的数量。

1、教师提出记录要求。“请大家数一数每种鞋子有几双,然后在这种鞋子标记下的空格内用符号记录下来。一个符号表示一双鞋,一个空格里只能画一个符号,有几双鞋就画几个符号。”

2、幼儿操作教师指导。

3、讲评幼儿的统计表。展示幼儿的统计表,教师和幼儿共同来检查记录的格式、数量是否正确。

三、讨论统计图表的用处。

1、教师手指幼儿的一张正确的统计表,提问:“谁能不数就一眼看出哪种鞋最多,哪种鞋最少?为什么?”

“你从什么地方看出来的?”(多的鞋子占的格子多,队伍排得长)。

2、引导幼儿了解统计图表的用处。“在生活中我们经常使用统计图表来记录,帮助我们了解更多的事情。我们一起去找找,哪里还用到统计图表?它们记录的是什么事情?”

延伸:

1、引导幼儿调查身边熟悉的事物并进行分类统计。如:自己身高、体重、视力的变化,班级里男孩和女孩谁多谁少等等。

2、幼儿收集各种形式的统计图表,并布置在教室里,相互介绍。引导幼儿了解统计图表在生活中的用处。

 

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

与“大班认知教案:统计图表”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“大班认知教案:统计图表”还看
大班科学教案及教学反思《水的溶解》
中班科学教案及教学反思《蔬菜从哪里来》
中班科学活动教案及教学反思《认识头发》
大班科学教案及教学反思《纸的力量》
大班科学教案及教学反思《摩擦起电》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班艺术活动:鼓阵
    大班科学教案:小细管
    大班科学教案:现代交通工具
    中班艺术活动:我会动
    中班艺术活动:小蚂蚁变出来了
    中班艺术活动:替换想象画
    中班艺术活动:运动员进行曲(一)
    中班艺术教案:太空汽车
    中班艺术教案:我设计的服装
    中班艺术活动:生日蛋糕
    中班艺术教案:在钟表店里
    大班科学教案:变废为宝
    中班艺术活动:大树和小鸟
    大班科学教学活动:除水垢
    大班科学教案:手机
    中班艺术活动:美术画汽车
    大班科学教案:奇妙的拱形
    大班科学教案:小树叶
    中班艺术教案:迷路的小花鸭
    大班科学教案:打开包装袋的秘密
    中班艺术活动:动物演唱会
    中班艺术活动:音乐袋鼠妈妈
    中班艺术活动:小老鼠和大狮子
    中班艺术活动:歌曲——扮家家
    中班艺术活动:会变的几何图形
    中班艺术教案:小动物的脚印
    中班艺术活动:我爱我家
    大班科学教案:认识风
    中班艺术活动:鱼趣
    中班艺术活动:葡萄牙舞