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中班艺术活动:时装展示会

2013-10-10

[活动目标]

1、锻炼幼儿大胆表现、表达、表演的勇气。

2、发展幼儿初步的合作能力、艺术表现力。

3、引导幼儿在了解秋季服装特征基础上,选择材料,运用撕、剪、贴等不同方法进行制作,并能跟音乐进行表演。

[活动准备]

1、活动区布置幼儿带来的秋季服装和时装表演节目光盘。

2、邀请幼儿园其他班级的老师和幼儿代表参加活动。

3、幼儿制作服装的材料:纸、笔、颜料、剪刀、胶水、粘贴画、树叶等。

[活动过程]

1、教师和幼儿讨论秋天人们着装的变化,幼儿可以观察自己和别人的服装,相互交流后说出自己的看法。

2、观看时装表演的光盘,激发幼儿自己制作服装并进行表演的欲望。请幼儿观察制作材料,教师引导幼儿巧妙利用,大胆创造。如:可用纸做衣服主体,绘制花纹或粘贴图案装饰衣物,还可用树叶做成衣饰、头饰、首饰等来点缀。

3、幼儿在教师的帮助下可以和他人合作完成作品,在音乐的伴奏下向同伴展示自己的服装,向别人介绍自己的服装,如:我制作的是什么衣服,是和谁一起做的等。

4、邀请幼儿园其他班级的老师和幼儿前来观看时装表演,鼓励幼儿大胆表演,乐于和他人交谈。

反思:

本次活动是幼儿动手操作活动,在活动之前我很担心幼儿的造作能力,想让幼儿来合作完成一幅作品。但是再三思考后,决定每人设计一件衣服,在孩子们活动和制作过程中,我发现了孩子们认真积极的态度,一丝不苟的精神。作品的结果大大超过了预想效果,孩子们的合作能力和协调能力也有所增强,比如能够多人共用一把尖刀、一瓶胶水等,从作品的颜色看来,艺术表现力很强。在幼儿互相欣赏时,我的心里也替孩子们有了一种莫名的成就感。

 

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