大班科学教案:学看温度计露燃-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学教案:学看温度计露燃

大班科学教案:学看温度计露燃

2013-10-10

活动目标:

1:认识常见的温度计,了解其用途。

2:帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅经验,初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。

3:培养幼儿测量温度的兴趣。

活动准备:

1:人手一份水温计,记录卡,笔。

2:每组提供热水,冷水各一杯,气温计、体温计若干。

3:温度计模型,词卡。

4:录音机,磁带,课件。

活动过程:

(一)帮助幼儿认识温度计。

1:通过提问,帮助幼儿逐一认识体温计,气温计,水温计。

(1)一位幼儿身体不舒服,有什么办法知道他是不是在发烧?(2)我们什么知道今天的温度有几度?(3)怎么知道杯子里的水是几度?

2:小结:这些东西是用来测量温度的它们有个共同的名字叫温度计。(出示温度计)

3:引导幼儿仔细观察气温计,体温计、水温计。找出相同之处。

4:小结:这些温度计是一根玻璃管子,中间有一根红柱子,管子上还有许多数字。5:观察温度计的结构,认读记录温度。

出示温度计模型,问“温度计里的红柱子和数字有什么用?告诉幼儿:红柱子指的数字就是温度,我们可以用滠氏几度来表示。

(二)指导幼儿测量水温。

1:提出操作的要求:现在请小朋友用水温计测量绿杯子里的冷水的温度,把它记录下来,和好朋友讲一讲,你是怎么测量的。

幼儿第一次操作,教师巡回指导,帮助个别幼儿正确使用温度计。2:幼儿交流3:继续指导幼儿测量热水的温度并记录。第二次操作。

提问:我们刚才测了冷水和热水的的温度,你发现了什么?是什么变化的?从热水到冷水又会什么变?幼儿第三次操作。并交流。

4:教师小结:热长冷缩。

(三)游戏:热胀冷缩。幼儿用身体动作来表示。

(四)了解温度计的用途。

1:提问:温度计有什么用。

2:组织幼儿看课件,知道温度计在日常生活中的广泛应用。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

与“大班科学教案:学看温度计露燃”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“大班科学教案:学看温度计露燃”还看
幼儿园小班数学配对活动:找朋友
幼儿园学前班数学活动:认识数字6和7
幼儿园学期班数学活动:认识日历
幼儿园学前班数学活动:比较大小.长短.高矮
幼儿园学前班数学活动:认识数字3、4和5
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班综合活动――好担心
    幼儿园大班主题活动――神奇的镜子
    大树简笔画:假如我是一颗会移动的大树
    圣诞老人简笔画:难忘圣诞
    圣诞老人简笔画:我的“圣诞老人”
    幼儿园春天主题活动――《春》之三
    大树简笔画:一棵大树的自述
    大树简笔画:大树·母亲·我
    大树简笔画:大树的感言
    圣诞老人简笔画:圣诞老人送礼物
    幼儿园中班语言活动:小田鼠的新家
    大树简笔画:我是大树
    圣诞老人简笔画:圣诞老人
    幼儿园中班语言活动:它们在哪里
    大班综合活动――飞机比武大会(彭爱云)
    圣诞老人简笔画:难忘的圣诞节
    幼儿园大班主题活动――我听到的声音
    圣诞老人简笔画:在圣诞节,我最希望......
    幼儿园大班主题活动――奇妙的光
    幼儿园中班综合活动:我们的商店开张了
    幼儿园中班谈话活动:我的好朋友
    大树简笔画:大树图片
    圣诞老人简笔画:最爱圣诞节
    圣诞老人简笔画:小熊的圣诞节
    幼儿园中班绘本活动:我也要搭车 
    大树简笔画:仰望大树
    幼儿园中班语言活动:手指编故事
    幼儿园大班主题活动――旋转世界
    幼儿园中班语言游戏活动
    中班语言活动设计――爱开玩笑的纳纳