中班艺术活动:森林木屋-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >中班艺术活动:森林木屋

中班艺术活动:森林木屋

2013-10-10

一、活动目标

感受乐曲、理解乐曲内容,有表情地表现歌曲内容。

二、重点与难点

这是一首叙事性歌曲,要让孩子有表情地表现歌曲内容,理解歌词是重点,这首歌的歌词讲述的是一个小小的故事,故事的情节很简单,但是故事中角色的形象却相当明显(小鹿是善良、热情、可爱;小羊是可怜的)。幼儿在熟悉故事的基础上才能体会角色的情感,真正来解决歌曲的难点:有表情地表现歌曲内容。

三、准备

1.图片三幅(注三幅画时画出小山羊和小鹿表情)。

2.若干积木拼成的一幢房子

3.小鹿、小羊头饰。

4.录音磁带《森林木屋》。

四、设计思路

对中班幼儿来说在一首歌曲中有表情地表现歌曲内容并不是一件容易的事,幼儿的表现力如何最主要的是来源于对于生活的理解,因此熟悉歌词是相当重要的,通过讲讲故事、看看图片、看看老师的表演才能真正体会到角色的情感以及情感的变化。在此基础上老师进一步地引导才会真正让幼儿有表情地表现歌曲内容。

1.看图片讲故事。

在教室的一角挂上三副图片,有空的时候引导幼儿仔细观察图片,理解图片。

①教师可以有空闲的时候请幼儿来看图片,和幼儿一起说图片,能说出故事的幼儿也可以做“小老师”讲给大家听。。

②图片可以出现一段时间,让每个人都能去看看。

③在引导和观察图片时,可以提醒幼儿观察小鹿小山羊情绪变化,常常问问幼儿“这是为什么?”

④教师可以在有空闲的时候经常播放录音磁带,让幼儿熟悉旋律,熟悉歌词。

2.看老师表演。

可以组织全班幼儿着二位老师来表演“森林木屋”,通过老师的有表情地讲叙故事和歌表演进一步理解歌词,激发

幼儿表演的兴趣。

①老师的歌表演和老师的故事讲叙必须有表情。

②老师可以在演出之前再次提醒幼儿观察表演中角色情感是如何变化的,为什么会这样变化,在老师演示之后可以让幼儿将自己的思考在集体中讨论,进一步体会角色情感变化。

③歌表演时应有场景布置、应带头饰。

④在老师表演时,会唱歌的幼儿可以和着录音唱歌曲“森林木屋”。

3.集体活动。

①老师和幼儿分角色表演歌曲“森林木屋”,如老师做小山羊,小朋友来做小鹿边唱歌曲边表演,表演之前再一次和幼儿共同回忆小鹿的情感变化:大清早起床在窗口笑眯眯地看森林看见小羊被追赶着急地听小羊求救,救下小羊又愉悦地和朋友抱在一起,并且请幼儿大胆表演。

老师在幼儿表演过程中要时捕捉多一些表演得好的幼儿,使她发扬光大,务必请其他幼儿也学学。

②老师和幼儿交换角色表演歌曲“森林木屋”,如教师做小鹿,小朋友做小山羊,大家边唱歌曲边表演。

表演之前再次和幼儿共同回忆小羊的情感变化;被猎人追赶的着急状以及被小鹿救下后欢喜状,老师在幼儿表演过程中要及时捕捉多一些表演得好的幼儿,使她发扬光大,务必请其他幼儿大胆学学。

③设置小舞台请愿意大胆表演的孩子上台表演。

鼓励幼儿在表达情感、表现歌词的时候能与别人不一样,如小羊着急的样子可以是紧皱眉头,可以是急急敲门,可以是吓得抱住头,可以是急得直跺脚等等。

4.表演角里活动进一步激发幼儿有表情地表现歌曲。

①表演角里让每一个幼儿都能有机

会参加活动,这首歌曲在表演角里延续的时间可有一个星期左右。

②教师在表演角里除了鼓励引导幼儿有表情地表现歌曲内容,最主要的是激发幼儿根据自己想法来表现,发现有不同于别人的表演应及时肯定,还可以通过讲评让它成为大家的东西。

 

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

与“中班艺术活动:森林木屋”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“中班艺术活动:森林木屋”还看
蝴蝶(橡皮泥手工制作)
中班彩色写生"一瓶花"
美术:小猫钓鱼(连环画)
大班绘画:小老鼠和大油瓶
科学:美丽的蝴蝶
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园大班数学教案《对应比较与减法》
    幼儿园小班美术教案《漂亮的袜子》
    幼儿园小班优秀美术教案《认识红色》
    幼儿园大班数学教案《看你怎么猜》
    幼儿园大班教案《变高变矮的国王》
    幼儿园大班数学教案《练习7的减法》
    中班社会活动:上下楼梯要安全
    小班社会活动:《蜇人的小蜜蜂》
    大班数学教案:小老鼠的魔方
    幼儿园大班数学课教案《对称王国》
    幼儿园大班优质教案《土豆宝宝历险记》
    小班数学教案:虫虫找朋友
    小班上学期音乐教案《唱唱神秘洞》
    幼儿园大班教案《会爬高的水宝宝》
    幼儿园大班数学课教案《四等分》
    幼儿园小班体育教案《幼儿游戏5则》
    幼儿园小班数学教案《泥娃娃分家家》
    大班社会活动:认识交通标志
    幼儿园小班数学教案《小动物吃食》
    幼儿园小班美术教案《印画下雪啦》
    幼儿园小班语言课教案《小象要回家》
    幼儿园小班体育游戏教案《蒲公英找家》
    幼儿园小班活动教案《种子长大了》
    幼儿园大班数学课教案《水果迷宫》
    小班下学期音乐教案《小蜻蜓捉蚊子》
    幼儿小班数学教案《数数有多少》
    大班社会活动:这些东西能吃吗?
    幼儿园科学教案《能干的小手》
    幼儿园小班数学课教案《分点心》
    幼儿园小班体育教案《圈圈乐(户外)》