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大班科学教案:好喝的饮料

2013-10-10

活动目的:

1.  培养幼儿对科学活动的兴趣。

2.  培养幼儿良好的观察和讲述的习惯。

3.  初步的探寻溶解的现象。

活动准备:

1.  知识准备:幼儿初步了解饮料,品尝过饮料。

2.  材料准备:冷水、热水、一次性的透明杯、勺子、吸管、奶粉、果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、柠檬粉等、轻音乐的磁带、录音机、毛巾

活动过程:

一、创设到小兔家做客的情景,吸引幼儿的兴趣。

二、幼儿品尝“小兔”制作的饮料,说说自己喝的饮料。

提问:你喝的是什么饮料?是什么颜色的?什么味道的?

三、幼儿做饮料,引导幼儿边做边观察。

1、引导幼儿认识材料。

2、提出操作的要求:

(1)你们在做饮料的时候,看看有什么奇怪的变化?

(2)与你的朋友说说你的发现。

(3)要让做饮料的房间干干净净。

3、观察幼儿的操作,进行个别指导。

提问:你做的是什么饮料?味道怎么样?引导幼儿讲述做饮料的过程和发现。

四、鼓励幼儿互相交流,互相品尝饮料,说说自己做饮料的发现。

五、鼓励幼儿与客人老师交流:请客人品尝饮料,说说自己的发现。

 

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