幼儿园中班语言教案:会滚的汽车—幼儿园中班语言教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >幼儿园中班语言教案:会滚的汽车—幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案:会滚的汽车—幼儿园中班语言教案

2013-08-19

活动目标
1、理解故事的主要内容,感受故事有趣的情节。
2、在积极的语言情境中体会角色“开心一气愤一开心”的情感变化过程,并乐意用多种形式表达。

活动准备
将日常用的围裙装饰成故事背景,大木桶、小动物(小鸡、小鸭、小鹅、狐狸)贴绒教具若干,故事磁带。

活动过程
一、变脸游戏,导入课题
1 教师微笑着问幼儿:你们觉得我心情怎样?(开心、高兴、愉快)你们什么时候很开心呢?
2 教师变脸,很气愤的表情,提问:现在,你们觉得我心情怎样?(生气、气愤、愤怒)“气愤”是什么意思?做个气愤的表情给老师看看。你碰到什么事情的时候很气愤?
3 我的一个朋友碰到了一件事。一开始它很开心,可是后来它觉得很气愤,再后来又变得很开心了。你们想知道它是谁吗?听了故事就明白了。故事的名字叫《会滚的汽车》。
(评析:本环节为感受故事中角色的心情变化做铺垫。)

二、教师分段讲述故事
(教师系上装饰有故事背景的围裙,边讲故事边将相关的贴绒教具贴到围裙上。)
1 讲述故事至“乘车真快乐”,提问:
(1)你知道“会滚的汽车”是谁呀?
(2)大木桶听到小鸡小鸭的歌声,它的心情怎么样?
(3)你听了心情怎样?
2 继续讲述故事至“说完大摇大摆地走了”,提问:
(1)现在你的心情怎样?你想说点什么?
(2)大木桶怎么想的?
(3)大木桶会用什么办法对付狐狸?
3 继续讲述故事至结尾,提问:
(1)现在你们开心吗?大木桶呢?
(2)听了这个故事,你知道谁一开始很开心,后来又很气愤,最后又变得很开心了呢?为什么?
(评析:我采用围裙剧的演示方式讲述故事,这个教具制作比较简单,但能通过教具的演示给孩子富有动感、具体直观的感受,调动了孩子倾听故事的兴趣,较好地帮助孩子理解了故事。在这个环节。我抓住故事中情节变化的地方引发孩子的思考。通过最开心和最气愤两个问题的讨论,使孩子对故事的重点有了很好的把握。)  三、说说做做  1 教师完整讲述故事,提问:你觉得故事什么地方最有趣?(重点和幼儿一起复述其中的一些情节和主要对话。)
2 分角色表演,在表演中进一步体验角色的心情变化。
(评析:幼儿参与角色表演,可以更进一步融入故事情境中,大胆用表情、动作等形式表现自己对故事的理解。)

附故事:
会滚的汽车
一只大木桶在路上玩,它不停地滚啊滚……
一只小鸡见了它,大声叫:“会滚的汽车,停一停!请你送我回家好吗?”
“好呀。好呀!”大木桶停了下来说,“请上车吧!”
小鸡真高兴,跳进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚……
一只小鸭见了它,大声喊:“会滚的汽车,停一停!请你送我回家好吗?”
“好呀,好呀!”大木桶停了下来说,“请上车吧!”
小鸭真高兴,钻进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚……
一只小鹅见了它,大声喊:“会滚的汽车。停一停!请你送我回家好吗?”
“好呀,好呀!”大木桶停了下来说,“请上车吧!”
小鸭真高兴,摇摇晃晃地跨进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚,滚啊滚。小鸡、小鸭和小鹅快活地唱起了歌。
“叽叽叽,乘车真开心!”
“嘎嘎嘎,乘车真舒服!”
“吭吭吭,乘车真快乐!”
唱啊唱,唱了一遍又一遍,越唱越有劲。它们的歌声被一只狐狸听见了。狐狸爬上土坡一看,咦?马路上有辆滚着的汽车,再仔细一瞧,“嘿,汽车里装着那么多好吃的,嘻,嘻!”它馋得口水滴答滴答地淌了下来。狐狸急忙跳下了土坡,迎着大木桶把手一拦,又抱住肚子直嚷嚷:“哎哟。哎哟!疼死我啦!”
“你怎么啦?”大木桶停下来问。“我肚子疼啊!”狐狸装着很痛苦的样子,大木桶很同情地说,“请上车吧!”
狐狸眨眨小眼睛,一下子爬进了大木桶的肚皮里。大木桶又滚啊滚,滚啊滚。越滚越快……“医院到了。肚子疼的朋友快下车吧!”大木桶停下来喊。
狐狸抱着圆鼓鼓的大肚子。慢吞吞地爬出了大木桶。挤挤小眼睛对大木桶说:“嘿嘿!你这个大傻瓜!谁要采医院呀?”
“咦?”大木桶生气地问,“你刚才不是说肚子疼吗?”
“哈哈!”狐狸指指圆鼓鼓的肚子说,“刚才我肚子饿呀。这会儿,我的肚子可饱呐!已经装着一只鸡、一只鸭,还有一只肥小鹅!”说完,它大摇大摆地往前走了。
“啊!你……”大木桶气得说不出话来,“把小鸡、小鸭和小鹅给吃了?!哼!”它用力一滚,压住了狐狸的尾巴。狐狸痛得哇哇叫,张开了大嘴巴。“噗!”跳出了小鸡,“唰!”蹦出了小鸭。跟着伸出了小鹅的长脖子。
小鸡和小鸭一齐抓住了小鹅的长脖子,“嘿哟,嘿哟”,拉呀拉,小鹅也被拉出来了。大木桶又用力一滚,把狐狸压扁了!
小鸡、小鸭和小鹅又钻进了大禾桶的肚皮里。咕噜噜。大木桶又飞快地滚起来,从里面又传出了快乐的歌声。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班歌唱活动《冬天的花儿》优质课-女教师

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

与“幼儿园中班语言教案:会滚的汽车—幼儿园中班语言教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“幼儿园中班语言教案:会滚的汽车—幼儿园中班语言教案”还看
大班语言教案:找家
中班语言活动:最佳倾听者
中班语言活动:胖胖兔减肥
小班语言教案:雪花
大班语言教案:磨磨和吉吉
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班数学活动 小当家—幼儿园大班数学教案
    课题:数学活动——比较轻重—幼儿园大班数学教案
    幼儿园中班科学教案:动物的耳朵—幼儿园中班科学教案
    幼儿园中班科学教案:蔬菜联欢会—幼儿园中班科学教案
    幼儿园中班科学教案:水的秘密—幼儿园中班科学教案
    学习二次分类(数学)—幼儿园大班数学教案
    按物体的特定规律排序(大班数学)—幼儿园大班数学教案
    分饼(大班数学)—幼儿园大班数学教案
    幼儿园中班科学教案:谁的尾巴最有用—幼儿园中班科学教案
    幼儿园中班科学教案:旋转的纸片—幼儿园中班科学教案
    幼儿园中班科学教案:吃不完,怎么办?—幼儿园中班科学教案
    大班数学:文具小超市—幼儿园大班数学教案
    大班数学:趣味统计与分类—幼儿园大班数学教案
    大嘴巴比多少(数学——数量)—幼儿园大班数学教案
    大班数学:数的守恒—幼儿园大班数学教案
    幼儿园中班科学教案:水果列车—幼儿园中班科学教案
    手指计算法(数学)—幼儿园大班数学教案
    大班全脑数学:组合与构建—幼儿园大班数学教案
    5以内数的口头加减法(数学)—幼儿园大班数学教案
    幼儿园中班科学活动:不怕冷的企鹅 —幼儿园中班科学教案
    图形宝宝找家(数学)—幼儿园大班数学教案
    幼儿园中班科学活动:螺丝和螺帽—幼儿园中班科学教案
    逛超市(大班数学)—幼儿园大班数学教案
    幼儿园中班科学教案:瓶子骨碌碌—幼儿园中班科学教案
    统计_大班数学—幼儿园大班数学教案
    认识序数(大班数学活动)—幼儿园大班数学教案
    大班数学:送小动物乘汽车—幼儿园大班数学教案
    幼儿园中班科学教案:红色的消防车—幼儿园中班科学教案
    幼儿园中班科学教案:洋葱头找朋友—幼儿园中班科学教案
    中班班科学教案:奇妙的电池滚起来—幼儿园中班科学教案