大班科学教案:搭纸桥-查字典幼儿网

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大班科学教案:搭纸桥

2013-10-10

活动目标:

1、  了解纸的形状与纸的承受力的关系。

2、  培养幼儿的科学探索能力。

活动过程:

1、  幼儿自由搭桥,并试一试桥的承受力,引出如何让桥变结实。

2、  幼儿尝试改变纸的形状和结构,增加纸的承受力。

3、  幼儿相互讨论,并介绍自己成功的经验。

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