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大班艺术教案:新疆集体舞

2013-10-10

活动设计意图:

舞蹈是幼儿生活中时常接触的,也是幼儿普遍喜爱的一种活动。在前几天的主题活动“我们的大中国”中认识各民族时,发现幼儿了解各民族生活习性后,对少数民族的舞蹈尤为感兴趣。由于我自身对新疆舞特别的爱好,在活动中对新疆做了详细的介绍,再加课间操上有接触新疆舞蹈,幼儿对新疆舞蹈更感兴趣,因此我设计了此活动。

活动目标:

一、让幼儿感受新疆舞音乐特点及舞蹈风格。

二、激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养幼儿的音乐表现力。

三、初步学会欣赏舞蹈中的美。

活动内容:大班艺术活动——《新疆集体舞》

活动准备:1录音机、舞曲磁带“新疆舞”2、舞蹈碟VCD

活动过程:

一、引入部分

1、律动入室(做新疆舞蹈托帽动作进入活动室)

2、讲解引入主题。

师:小朋友们刚刚进入活动室做了什么动作?你知道这个动作来源哪个民族?代表什么意思?

二、观看舞蹈,学习动作:

师:这里有许多和你们一样的小朋友,他们会做许多新疆动作,我们一起看一看,学一学。

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