艺术教案:小巧手-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >艺术教案:小巧手

艺术教案:小巧手

2013-10-10

活动目标

1、观察自己的小手,体验游戏的快乐。

2、引导幼儿在愉快的气氛中用小手大胆表演,发展幼儿的想象力。

3、创造性地印画出各种手形画,培养幼儿的创新意识和动手操作能力。

活动准备:音乐、颜料、彩笔、画纸、彩纸、皱纹纸、橡皮泥。

活动过程

一、开始部分:

表演激趣,导入活动。组织孩子听《小手拍拍》的音乐,做动作进入活动室。

二、基本部分:

1、观察讲述,认识小手。孩子们,刚才我们是用什么做动作进来的?(小手)你们可真聪明,我们是用小手做的动作,现在都举起你们的小手来给老师看一下,你的小手真干净,你的小手真白、真漂亮,和老师来拍拍手吧!(逐一和幼儿击掌)咱们来看看我们的手有哪些地方不一样?可以和你身边的小伙伴比一比,我们的手大小是不一样的。我们的两只手还有很多一样的地方,我们一起来找一找。

教师小结:咱们的手有很多一样的地方,我们都有两只手,一只左手一只右手,左手有五个手指头,右手有五个手指头。手指上有手指甲,还有手心和手背。

2、表演动作,了解小手。

小手有这么多一样的地方,我把它编成了儿歌,你们想听吗?孩子们赶快坐好,听我说儿歌吧!示范:我有一双小小手,一只左来一只右,小小手,小小手,一共十个手指头。孩子们,咱们一起来表演,好吗?

孩子们表演得真好,想一想你的小手还会做什么?(让幼儿自由表现)我们的小手可真能干,能做这么多事情,小手还有一个特殊的本领,看看这是什么?出示手影。我们的小手还能做手影游戏,咱们一起来试试吧!

3、分组操作,展示小手。孩子们,今天我还给你们带来了一些材料,我们来比一比,看看谁的小手最灵巧。出示操作材料,向幼儿介绍操作方法(手形印画、手形添画、印画小手),幼儿自由选择进行活动。

分组讲评幼儿活动情况。

4、拓展经验,保护小手。孩子们,你们的小手可真灵巧,可以做这么多事情。我们的小手这么重要,应该怎样保护自己的小手呢?启发幼儿说出保护小手的方法。

三、结束部分:

教师小结,带孩子到户外洗手,让孩子保护好小手。

 

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

与“艺术教案:小巧手”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“艺术教案:小巧手”还看
幼儿园大班音乐教案:小鼓手
幼儿园中班美术教案:叶子美
幼儿园大班美术教案:剪纸
幼儿园大班美术教案:纸盘飞船
幼儿小班美术课教案《暖暖的手套》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班音乐欣赏说课稿:喜洋洋
    幼儿园说课稿:小河生病了
    幼儿园说课稿:变形娃娃
    大班语言活动说课稿:小螃蟹找工作
    中班音乐活动说课稿:胖胖熊和小老鼠
    幼儿园说课稿:剪窗花
    小班语言活动说课稿:小雨点
    幼儿园说课稿:猜果迷
    中班游戏活动说课稿:小兔种萝卜
    小班生活说课稿:小脚找朋友
    幼儿园说课稿:蒲公英
    小班音乐活动说课稿:春天到了,种子发芽了
    美工活动说课稿:叶脉书签
    幼儿园说课稿:小脚丫
    小班数学活动说课稿:小手比一比
    中班数学说课稿:10以内的相邻数
    幼儿园说课稿:音乐欣赏摇篮曲
    幼儿园说课稿:蔬菜好吃有营养
    中班健康活动说课稿:我们的身体本领大
    小班阅读活动说课稿:谁的主意好
    幼儿园说课稿:火箭
    大班美工说课稿;装扮树
    小班美术活动说课稿:彩色的线条
    幼儿园说课稿:战胜大灰狼
    中班科学活动说课稿:颜色变变变
    小班综合活动说课稿:我学小动物
    幼儿园说课稿:甜甜的雪糕水
    大班综合活动说课稿:拔苗助长
    幼儿园说课稿:谁最美
    大班生活讲述说课稿:逛商店