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大班艺术教案:大风车

2013-10-10

活动目标:

1.引导幼儿通过动手操作,发现风车的制作方法,学会制作风车。

2.培养幼儿主动学习的兴趣。

活动准备:

1.幼儿人手一根铅丝、一张腊光纸、一把剪刀

2.每组两个已经做好的风车,一盒水彩笔。

3.风车制作方法示意图。

活动过程:

一、导入活动,引起兴趣。

教师出示大风车:老师手上拿的是什么?(风车)它可以怎么玩呢?这么好玩的大风车,小朋友想不想自己做一个呢?

二、幼儿操作,寻找制作风车的方法。

1.教师:每组都有两个已经做好的风车,请小朋友自己动手试着把它们拆开来,看一看、想一想,你们能不能发现好玩的风车是怎么做出来的。

2.幼儿动手操作。

3.谁愿意来说一说你发现风车是怎么做成的?

4.教师小结并出示制作方法的示意图。

三、幼儿操作,教师巡回指导。

请小朋友们自己试着自己动手做一下漂亮的风车,做好后,还可以用水彩笔把你们制作的风车装饰的更加漂亮。

教师指导能力较弱的幼儿,与他们一起制作,使每个孩子都体验到成功的喜悦。

四、总结评价,结束活动。

请大家一起来评一评你认为哪个风车最漂亮。

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