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中班美术教案:停电了

2013-10-10

设计意图:

中班幼儿的想象力极为丰富,因此,我采用以停电后猜黑影的形式来想象画,正是对他们想象力的培养和发展。这堂课打破了以往美术课传统的教学模式,使幼儿在巳有的生活经验上能够自由、充分地发挥扩散性思维,调动了幼儿的主动性,积极性,用自己手中的笔来确实地表达出自身的所感、所想。

教学目标:

l、通过停电后黑影的猜测,让幼儿充分发挥想象力,自由表现出自身的所想、所感。

2、巩固蜡笔画的作画方法,使作品丰满。

教学准备:

l、各种形状的黑影若干,每人一张白纸,一支勾线笔、一副蜡笔。

2、投影机一台。

教学过程:

(一)欣赏讨论

1、“小朋友,昨天晚上李老师在家看电视时,忽然,停电了,真糟糕!你们想一想,晚上停电的时候,看见的东西会是怎么样的呢?”(模模糊糊,看不清楚)

2、出示黑影

(用投影机将黑影放大到黑板上面的白纸上。)

“是啊,我就看见许多黑乎乎的黑影,而且我用照相机把它们拍了下来,请你们看看,这圆圆的黑影可能会是什么呢?”(如皮球、饼干、盘子……)幼儿讲一种,教师就画一种(画的时候,用勾线笔在白纸上将黑影描下来)。

3、“瞧!李老师拍下来的黑影还有许多(同时出示许多各种形状的黑影)你们想想,它们可能是什么呢?

(幼儿自由回答)

(二)联想作画

“现在,李老师把这些黑影都放到了你们的桌子上,请你选自己最喜欢的一个,用勾线笔把轮廊勾出来,然后把你刚才说的画出来,并涂上漂亮的颜色。拿到黑影后不要急着画,要多看看。多想想,想好了再画。”

(三)幼儿作画,教师指导

1、引导幼儿从不同方向观察、想象,千万不要忘记外形的边。

2、指导幼儿涂色要均匀、鲜艳、画面要丰满。

(四)讲评

l、请个别幼儿将自己的作品给小伙伴们看,并说出:我看到的这个黑影可能是什么?

2、“啪嗒”一声,灯亮了。“小朋友,快带着你的作品去李老师家找找,有你们画的东西,好吗?”

3、幼儿出教室,结束。

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