小班音乐教案:小小蛋儿把门开-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >小班音乐教案:小小蛋儿把门开

小班音乐教案:小小蛋儿把门开

2013-10-10

活动来源

小班幼儿喜欢游戏化的、生动有趣的活动。《小小蛋儿把门开》这首歌曲富有儿童情趣,整个乐曲贯穿了小鸡的孵化过程,诱发了幼儿的好奇心,使幼儿产生持久投入音乐活动的热情,提高对音乐活动的兴趣。从感受入手、运用图谱、用具体的情境将孩子自然地带入到歌曲的意境中,引导孩子来感受小鸡出壳时喜悦,用欢快的声音来演唱。

活动目标

1.理解歌词,初步学唱歌曲。

2.感受歌曲中欢快的基调,体验小鸡出壳时的喜悦。

活动准备

歌曲的图谱,请配班教师伴奏。

活动过程

1.熟悉音乐旋律。

幼儿听《小小蛋儿把门开》的旋律进入活动室,跟着老师做相应的动作。

2.理解歌词内容,分句学唱歌曲。

①幼儿完整欣赏一遍歌曲。

教师出示一个大蛋:“谁会在里面呢?我们来听一听。”

活动评析:好奇是幼儿学习的重要契机。提问式的导入,由此制造的悬念更能诱发幼儿的好奇心和兴趣,使幼儿积极地投入到活动中主动学习,从而培养幼儿对音乐活动的兴趣。

②分句出示图谱,理解歌词。

重点提问:是怎么样一只小鸡?

小鸡是怎么唱歌的?

师:谁在里面啊?

师:老师用好听的声音请小鸡走出来。(边演唱第一句“小小蛋儿把门开,走出一只小鸡来”,边演示图谱。)

师:这只小鸡长得什么样?(辅助提问:小鸡的身上长着什么?)

师:这只小鸡是“毛茸茸呀胖乎乎。”(教师边唱边做动作)我们一起来学一学。

师:小鸡是怎么唱歌的?(出示相应的图谱。)我们和小鸡一起高兴地唱起来。

活动评析:小班幼儿以具体形象思维为主,所以借助图谱,让幼儿帮助幼儿理解、分句记忆歌词。图谱也经过精心的设计,首先将小小蛋儿拉开,走出一只小鸡来,十分形象,同时整个图谱也划分出了音乐的乐句,暗含着节奏。

3.幼儿完整学唱歌曲。

①幼儿集体演唱歌曲。“我们用好听的歌声一起请小鸡走出来。”

②引导幼儿感受歌曲中小鸡出壳时的喜悦,用欢快的声音演唱。

③分组演唱歌曲。

④集体演唱,引导幼儿做出“毛茸茸胖乎乎”的小鸡神态。

活动评析:在孩子学唱歌曲时,不生硬地要求一遍又一遍演唱,而是以孩子感兴趣的方式——请小鸡从蛋宝宝里走出来,引导孩子演唱,生动有趣,同时让孩子获得成功感。演唱的形式也有所变化,从集体到分组再到集体,孩子也有了倾听、表现和提升的机会。

4.幼儿有兴趣地演唱歌曲。

①幼儿配上身体动作演唱歌曲。

师:“我们也来学小鸡从蛋壳里面钻出来,先蹲下来做一个蛋宝宝。”

②幼儿随老师唱鸭宝宝的歌。

教师提问:还有谁也是从蛋里面走出来的?

小鸭子是怎么唱歌的?“嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎唱起来。”

活动评析:通过有趣的小鸡出壳的表演,幼儿体验到用表情、动作、姿态与他人沟通的乐趣。在活动中,教师启发幼儿用自己的身体动作创造性表现蛋宝宝和小鸡,发挥幼儿创编的积极性。在小班的歌词创编活动中,只要求幼儿用少数的替换词来取代原歌词中的相应词汇,以减轻幼儿语言表达的负担。

5结束:请从蛋宝宝里走出来的小鸡和小鸭一起去外面玩吧!

活动延伸:幼儿创编从蛋里孵出来的其他动物宝宝的歌。

活动反思:每个音乐活动的氛围都应符合音乐本身的情绪特点。《小小蛋儿把门开》欢快愉悦,教师的情感投入以及情绪反应也是很重要的。我首先以饱满、向上的情感投入活动,用活泼欢快的语言来引导,唱出了小鸡的高兴和喜悦,影响幼儿,感染幼儿,幼儿情绪活跃,主动参与。音乐活动本身就是一个自然流畅的审美过程。在音乐活动中,过多的语言和生硬的指令会破坏音乐活动的流畅性。在尽量减少生硬的语言同时注意语言的简约,使音乐活动流畅。让孩子在音乐情境中想象与探索、表演小鸡出壳时的动作姿态、感受乐曲欢快的情调、在韵律活动中表达自己愉悦的心情等,这些都是与孩子的生活经验是分不开的,因此活动前的前期经验准备也很重要。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

与“小班音乐教案:小小蛋儿把门开”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“小班音乐教案:小小蛋儿把门开”还看
小班优质美术教案《漂亮的帽子》
中班美术优秀教案《 圆形宝宝变变变》
中班优秀美术公开课教案《泥条搓搓搓》
幼儿园中班美术公开课教案《桃花开了》
中班美术教案《画春天》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班优质数学教案《小矮人上楼梯》
    大班音乐活动教案《春雨沙沙》
    幼儿园大班艺术领域:问水仙
    大班优秀游戏教案《串串烧》
    大班音乐优秀教案《幸福拍手歌》
    幼儿园大班音乐课教案《老鼠娶新娘》
    大班数学游戏活动教案《挂灯笼》
    大班数学优秀公开课教案《小熊电影院》
    大班科学领域教案《小苔藓》
    大班科学活动教案《我也想学电脑》
    幼儿园大班音乐游戏教案《小金鱼》
    大班数学游戏活动教案《哪张牌不见了》
    大班音乐优秀教案《我的故事》
    大班音乐欣赏教案《风中的鸭宝宝》
    大班游戏活动教案《玩偶小球星》
    大班游戏活动教案《小吃店》
    大班下学期科学教案《盐水真厉害》
    大班优质科学教案《有趣的玉米》
    大班科学活动教案《让热水变冷》
    幼儿园大班数学课教案《水一样多吗》
    大班游戏课教案《民间炸果果》
    大班科学活动教案《树皮很重要》
    大班科学优秀教案《清洁剂》
    幼儿大班数学教案《学习4的点数》
    大班音乐优秀教案《蔬菜会》
    大班游戏活动教案《躲避“火球”》
    大班上学期音乐教案《冬天锻炼身体好》
    大班数学课教案《解密上月球》
    大班音乐公开课教案《唱唱说说我的名字》
    幼儿大班音乐教案《高兴的元旦节》