中班语言教案:树上的鞋子—幼儿园中班语言教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >中班语言教案:树上的鞋子—幼儿园中班语言教案

中班语言教案:树上的鞋子—幼儿园中班语言教案

2013-08-19

活动目标
1、通过倾听想象丰富的故事,激发幼儿对文学作品的兴趣。
2、发展幼儿的想象力和大胆表达的能力。
3、知道蝴蝶演变过程。

活动准备
1、动画片—蝴蝶
2、图片—制作蜘蛛网
3、趣味练习—变成蝴蝶的过程

活动进程

一、导入

1、出示蜘蛛网的挂图,引导幼儿想象。
蜘蛛织完网后,它会在网上做什么?

2、趣味练习-变成蝴蝶的过程
观察:幼虫—卵—蛹—蝴蝶
通过观察图片,幼儿相互交流毛毛虫变成蝴蝶的知识经验。

3、教师:今天老师就给小朋友讲一个关于蜘蛛和蝴蝶的故事,你们想听吗?

二、展开

1、教师完整讲述故事。
提问:故事的名字叫什么?故事里面有哪些小动物?
树上的鞋子是谁的?

2、幼儿边看挂图边欣赏故事,进一步理解故事内容。
(1)大家为什么喜欢蜘蛛坐的皮鞋呢?
(2)蜘蛛老鞋匠做鞋的时候,毛毛虫在干什么?
(蝴蝶的演变过程)
(3)为什么蝴蝶不认得树上挂的是自己的鞋子呢?

3、交流讨论,故事主题。

提问:你从故事中了解了什么?
小结:这是一个有趣的童话故事,故事告诉我们蝴蝶由毛毛虫演变成蝴蝶的过程,
丰富了我们的知识。

三、结束

观看动画片—蝴蝶
引导幼儿边看边交流:美丽的蝴蝶

故事:树上的鞋子
在一张抖呀抖的蜘蛛网上,蜘蛛老鞋匠www.qinzibuy.com在那里钉鞋子呢。蜘蛛是一位手艺很好的老鞋匠,他能用小野果壳上削下来的皮,做成一双双精致的小皮鞋,走起来还会“的咯的咯”响。
小虫虫们都来请蜘蛛老鞋匠做小皮鞋。
蟋蟀穿着小皮鞋去音乐会上演奏小提琴,蚂蚱穿着小皮鞋去参加时装表演,就连蜜蜂也是穿着小皮鞋去采蜜的。反正,不管是谁,只要穿上了小皮鞋,就特别有派头哪。
蜘蛛老鞋匠可真忙坏了,每天“笃笃笃,笃笃笃”地钉着鞋子。
这天,小毛毛虫也来了。
“蜘蛛老伯伯,给我也做一双鞋子,好吗?”毛毛虫的声音细细的,很胆怯。
“你?”蜘蛛老鞋匠很吃惊,那意思就是说,你这么难看,也想穿皮鞋?
毛毛虫说:“是的,我也想穿‘的咯的咯’响的小皮鞋。”
蜘蛛老鞋匠看了一眼毛毛虫那六只又粗又壮的肉脚,说:“唉,你的脚板也太大了……”
蜘蛛老鞋匠又叹了一口气,说:“唉,好吧好吧。不过,你得等我做完了这蜈蚣先生的四十二只鞋子,才轮到给你做呀。”
天哪,四十二只!蜈蚣先生的脚也太多了!
不过,毛毛虫还是很高兴:“谢谢蜘蛛老伯伯,我愿意等着。”
毛毛虫迈着轻轻的脚步,爬到旁边一根小树枝上,静静地等着。
“笃笃笃,笃笃笃。”
钉鞋子的声音不断地传过来。
起先,毛毛虫觉得这声音很好听,可听到后来,就打起瞌睡来。
风儿吹在毛毛虫身上,好冷啊,她打了好几个寒噤。
为了保暖,毛毛虫吐出丝来,结了一个茧,把自己包在里面。
“我在茧里等着吧……”毛毛虫这样想着,睡着了。
蜘蛛老鞋匠终于做完了蜈蚣先生的四十二只小皮鞋,接着,他就开始给毛毛虫做。很快,给毛毛虫的六只鞋子就做好了。
不过,这六只鞋子不像别的鞋子那样小巧玲珑,而是胖鼓鼓的,像没盖没嘴的茶壶似的。
“咦?毛毛虫哪儿去了,怎么不来拿鞋子呢?”蜘蛛老鞋匠等了一会,又等了一会,最后,只好把鞋子串起来,挂在树上。
“毛毛虫来了,会看到她的鞋子的。”蜘蛛老鞋匠这样想着,收起摊子,回家去了。
 好几天过去了,鞋子还挂在树上。
毛毛虫在哪里呢?她还在她的茧里面睡觉呢。
终于有一天,毛毛虫醒来了,重新从她的茧里钻出来。可她已不再是毛毛虫了,她变成了一只美丽的蝴蝶,长着一对漂亮的翅膀和细细长长的六只小脚。
蝴蝶第一眼看见的,就是挂在树上的六只鞋子。
“哟,这是什么东西?看起来真漂亮。”蝴蝶自言自语地说着。睡了这么长一觉,她已经忘记自己曾经是毛毛虫,也忘记了自己曾经多么想穿上“的咯的咯”响的小皮鞋。
蝴蝶朝树上的鞋子看了好久。
“它们在风里晃得多轻松自在哪!”蝴蝶这样想着,向那些鞋子飞过去。她在每一只鞋窝窝里,都产下了一些卵。“让我的宝宝睡在里面吧,这是最好的摇篮啦。”
蝴蝶说着飞走了。她想去给自己那六只美丽的小脚找鞋子穿。“最好是会‘的咯的咯’响的小皮鞋。”她想。
树上的六只鞋子,还在风里面轻轻地晃着、摇着鞋窝窝里的那些小宝宝。将来,等这些小毛毛虫出世了,他们会不会知道这六只鞋子是怎么来的呢?
“笃笃笃,笃笃笃。”
又传来钉鞋子的声音,蜘蛛老鞋匠不知又在给谁做小皮鞋哩。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

与“中班语言教案:树上的鞋子—幼儿园中班语言教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案《爱玩的小鸡》
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵棉花糖》
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星》
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅行》
幼儿小班语言教案《香蕉变变变 好玩的香蕉》
小班语言优质教案详案《公共汽车》
小班语言故事教案《小猴请客》含PPT课件
看过“中班语言教案:树上的鞋子—幼儿园中班语言教案”还看
中班语言教案:绿色的和灰色的
大班语言教案:等待花儿开
小班语言活动《各种各样的饼干》
大班语言教案:三间房子
小班语言活动教案:热乎乎的东西
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园故事教案:《熊娃娃和树叶宝宝》
    小班活动方案:小动物去旅行
    幼儿半日活方案:《认识圆形》
    大班美术活动教案:《太空抢险队》
    幼小衔接课程语言说课稿:《小花籽找快乐》
    幼儿中班语言教案:《花斑马永远快乐》
    小班数学活动:《小兔拔萝卜》
    中班美术活动:“漂亮的蝴蝶”
    幼儿园大班诗歌朗诵:《梦来过了》
    中班语言教案:《丑小鸭》
    幼儿大班数学活动:超市大赢家
    中班活动方案:10以内按群取物
    科学教案:培养幼儿的求知欲望
    幼儿大班阅读活动教案:大恐龙进城
    幼儿数学活动:冰糖葫芦
    大班美术活动设计:特别的我
    幼儿园故事教案:《小鼹鼠和小熊》
    小班教:案物品娃娃排排队
    幼儿语言阅读活动:快乐的蹦蹦床
    ’幼儿园看图讲述活动:《小兔子的亮石头》
    幼儿美术活动设计:蜗牛
    中班数学活动方案:排排队
    大班语言公开课教案:是谁害了小鲤鱼
    大班复习5以内加减运算教案
    幼儿大班散文欣赏:《新年的钟声》
    幼儿中班珠心算教案:鸵鸟生蛋
    幼儿园教案:看看周围有什么
    小班美术教案:灿烂星空
    幼儿周末活动方案:《榨果汁》
    幼儿园大班舞蹈教案:《西班牙蝴蝶》