大班科学活动:你能把它们分开吗?—幼儿园大班科学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学活动:你能把它们分开吗?—幼儿园大班科学教案

大班科学活动:你能把它们分开吗?—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

大班科学活动:你能把它们分开吗?

一、设计意图:

幼儿在日常生活中,常常会不小心把几种不一样的东西混在一起。为了能让幼儿解决生活中类似的问题,所以设计了此活动。在活动中,幼儿通过动手、动脑、动口,自己发现方法。从而激发了幼儿的动手能力、观察力、语言表达能力,培养了尝试意识、创新意识以及体会成功的喜悦感。



二、活动目标:

1、通过探索,能根据混合物的特点,利用恰当的工具找出最快、最好的分离方法,并学会用标记记录。

2、能主动大胆操作与尝试,从中体会成功的喜悦与快乐。

3、发展观察力、创造力、动手能力以及用语言表达自己的发现和体会的能力。

三、活动准备:

1、带分离的物品若干如:花生肉和花生皮、米粉和赤豆,菜籽和黄豆、回形针和纽扣、小铁球和塑料球、玻璃球和跳跳球、糖和小石子等。

2、工具:塑料筐,筷子,勺子、杯子、碗、磁铁、筛子、水等。

3、视频仪、记录表、记号笔。

四、<BR><P></P>活动过程:

一、以谈话活动引起幼儿的兴趣。

1、(出示花生肉和花生皮)“小朋友看,老师带来了什么?”“你们有什么办法把它们分离开来?”幼儿自由回答。

2、(出示记录表)老师用简单的标记把幼儿的分离方法记录在表。

(自评:此环节设计的问题,能让幼儿大胆想像,有效调动了幼儿探索的积极性。用标记记录的方法,符合了“做中学”的科学原则,为下一个环节做好了





铺垫。)

二、幼儿第一次操作(分离花生肉和花生皮)

1、 老师介绍几种特殊的工具。

2、幼儿自由选择工具,去尝试各种分离方法。

3、师生共同小结,记录结果,从中找出最快、最好的一种分离方法,并说说原因。

(自评:幼儿能使用各种工具大胆验证方法,初步体验成功的快乐。)

三、幼儿第二次操作。

1、出示几种待分离的物品,让幼儿逐一认识。

2、幼儿分组讨论本组混合物的分离方法,并由组长记录下来。

3、幼儿再次尝试、验证。从中找出最快、最好的方法,并做好记录。

4、请每组的一名幼儿把方法介绍给大家听,并说出最成功方法的原因。

5、老师小结。

(自评:在操作过程中,通过幼儿自己的尝试、比较、发现了用筛子分离物品,不仅完成任务,而且速度也有了明显的提高。)

四、引导幼儿探讨区别生熟鸡蛋的方法。

五、活动延伸:

引导幼儿找找生活中利用分离原理发明出来的物品。

六、活动评析:

该活动中的操作材料贴近幼儿生活,唯幼儿所熟悉,较好的激发了幼儿的操作兴趣。在“试一试”活动中启发和鼓励了幼儿大胆地自由尝试,找出多种分离各种混合物的方法。在“比一比”活动中,加大了探索的难度,不但要将混合物分离,而且要找出该混合物的最快、最好的方法。此次活动注重培养幼儿的探索欲望、思维能力、操作能力、合作学习的习惯与能力。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

与“大班科学活动:你能把它们分开吗?—幼儿园大班科学教案”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“大班科学活动:你能把它们分开吗?—幼儿园大班科学教案”还看
幼儿园小班科学活动:哇!彩虹糖
幼儿园小班科学领域:《白盐和白糖》
幼儿园小班科学领域:摸摸它是谁
幼儿园小班科学领域:颜色对对碰
大班科学教案:植物过冬—幼儿园大班科学教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班社会教案:世界环境日
    中班社会教案:你该怎么办?
    中班社会教案:送给老人的礼物
    中班社会教案:元宵节
    中班社会教案:未来的汽车
    中班社会教案:有趣的刷子
    中班社会教案:朋友多,我快乐
    中班社会教案:美丽的菊花
    中班社会教案:夏天的服装真漂亮
    中班社会教案:食物的保存
    中班社会教案:蓝色小花
    中班社会教案:哭脸和笑脸
    中班社会教案:蝴蝶花
    中班社会教案:在冬爷爷的怀抱里
    中班社会教案:光的奥秘
    中班社会教案:认识荷花
    中班社会教案:寻找魔术宫
    中班社会教案:精彩小世界
    中班社会教案:窗花
    中班社会教案:我的小档案
    中班社会教案:幼儿园是我家
    中班社会教案:快乐的小乐队
    中班社会教案:找路
    中班社会教案:车辆总动员
    中班社会教案:会说话的标志
    中班社会教案:我会系鞋带了
    中班社会教案:节约用水 从我做起
    中班社会教案:夏天饮食
    中班社会教案:让我们的城市更美
    中班社会教案:了不起的人