大班科学活动:你能把它们分开吗?—幼儿园大班科学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学活动:你能把它们分开吗?—幼儿园大班科学教案

大班科学活动:你能把它们分开吗?—幼儿园大班科学教案

2013-08-19

大班科学活动:你能把它们分开吗?

一、设计意图:

幼儿在日常生活中,常常会不小心把几种不一样的东西混在一起。为了能让幼儿解决生活中类似的问题,所以设计了此活动。在活动中,幼儿通过动手、动脑、动口,自己发现方法。从而激发了幼儿的动手能力、观察力、语言表达能力,培养了尝试意识、创新意识以及体会成功的喜悦感。



二、活动目标:

1、通过探索,能根据混合物的特点,利用恰当的工具找出最快、最好的分离方法,并学会用标记记录。

2、能主动大胆操作与尝试,从中体会成功的喜悦与快乐。

3、发展观察力、创造力、动手能力以及用语言表达自己的发现和体会的能力。

三、活动准备:

1、带分离的物品若干如:花生肉和花生皮、米粉和赤豆,菜籽和黄豆、回形针和纽扣、小铁球和塑料球、玻璃球和跳跳球、糖和小石子等。

2、工具:塑料筐,筷子,勺子、杯子、碗、磁铁、筛子、水等。

3、视频仪、记录表、记号笔。

四、<BR><P></P>活动过程:

一、以谈话活动引起幼儿的兴趣。

1、(出示花生肉和花生皮)“小朋友看,老师带来了什么?”“你们有什么办法把它们分离开来?”幼儿自由回答。

2、(出示记录表)老师用简单的标记把幼儿的分离方法记录在表。

(自评:此环节设计的问题,能让幼儿大胆想像,有效调动了幼儿探索的积极性。用标记记录的方法,符合了“做中学”的科学原则,为下一个环节做好了





铺垫。)

二、幼儿第一次操作(分离花生肉和花生皮)

1、 老师介绍几种特殊的工具。

2、幼儿自由选择工具,去尝试各种分离方法。

3、师生共同小结,记录结果,从中找出最快、最好的一种分离方法,并说说原因。

(自评:幼儿能使用各种工具大胆验证方法,初步体验成功的快乐。)

三、幼儿第二次操作。

1、出示几种待分离的物品,让幼儿逐一认识。

2、幼儿分组讨论本组混合物的分离方法,并由组长记录下来。

3、幼儿再次尝试、验证。从中找出最快、最好的方法,并做好记录。

4、请每组的一名幼儿把方法介绍给大家听,并说出最成功方法的原因。

5、老师小结。

(自评:在操作过程中,通过幼儿自己的尝试、比较、发现了用筛子分离物品,不仅完成任务,而且速度也有了明显的提高。)

四、引导幼儿探讨区别生熟鸡蛋的方法。

五、活动延伸:

引导幼儿找找生活中利用分离原理发明出来的物品。

六、活动评析:

该活动中的操作材料贴近幼儿生活,唯幼儿所熟悉,较好的激发了幼儿的操作兴趣。在“试一试”活动中启发和鼓励了幼儿大胆地自由尝试,找出多种分离各种混合物的方法。在“比一比”活动中,加大了探索的难度,不但要将混合物分离,而且要找出该混合物的最快、最好的方法。此次活动注重培养幼儿的探索欲望、思维能力、操作能力、合作学习的习惯与能力。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

与“大班科学活动:你能把它们分开吗?—幼儿园大班科学教案”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂蚁过河(沉与浮)》
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里的小乌龟》
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动物喂食》
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在哪里》
看过“大班科学活动:你能把它们分开吗?—幼儿园大班科学教案”还看
幼儿园中班数学活动:送桃花瓣
幼儿园大班计算活动:趣味玩沙
幼儿园大班科学活动:有趣的指纹
幼儿园中班科学活动:造房子比高矮
幼儿园大班数学教案:分水果
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿中班教案:《真快乐》
    幼儿小班数学教案:方方王国
    幼儿园故事教案:《熊娃娃和树叶宝宝》
    幼儿数学活动:冰糖葫芦
    大班美术活动设计:特别的我
    科学教案:培养幼儿的求知欲望
    幼儿大班教案:专心听讲我最棒
    幼儿园故事教案:《神奇的玻璃》
    大班语言公开课教案:是谁害了小鲤鱼
    幼儿园故事教案:《小鼹鼠和小熊》
    小班美术教案:灿烂星空
    幼儿周末活动方案:《榨果汁》
    小班绘画活动:小金鱼
    中班语言教案:《丑小鸭》
    幼儿园大班语言绘本故事:《石头小猪》
    幼儿大班语言:小水滴
    幼儿园教案:看看周围有什么
    幼儿半日活方案:《认识圆形》
    仿编儿歌教案:火车开了
    幼儿语言阅读活动:快乐的蹦蹦床
    幼儿节日教案:吃了腊八饭就把年来办
    中班活动方案:10以内按群取物
    幼儿美术活动设计:蜗牛
    幼儿语言朗诵活动方案:江南好
    大班复习5以内加减运算教案
    ’幼儿园看图讲述活动:《小兔子的亮石头》
    大班数学活动教案:好玩的硬币
    幼儿园大班舞蹈教案:《西班牙蝴蝶》
    小班活动方案:小动物去旅行
    小班教:案物品娃娃排排队