大班美术教案:我学-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >大班美术教案:我学

大班美术教案:我学

2013-10-10

目标:

    1.进一步学唱歌曲,体验旋律的优美,能有节奏的做出相应的动作。

2.对改编歌词感兴趣,产生边唱边表演的创作欲望。

3.在礼貌、友好的对话中享受愉快、亲切的情感交流。

准备:1.学唱过歌曲《我学小马跑》。

2.小鸭、小鸟、小兔头饰、《春天》音乐,双响筒。

3.课前请一位大班小朋友参加情境表演排练。

4.场地布置:小鸭、小鸟、小兔的家,森林。

过程:

一.幼儿听《春天》的音乐跟着老师做动作进活动室。

“今天天气真好,我们一起去森林里游玩吧.”

二.复习歌曲《我学小马跑》

1.“听!谁跑来了?(另一教师用双响筒发出马蹄声)是小马跑来了.”

2.“我们一起唱《我学小马跑》这首歌来欢迎小马.要用好听的声音唱.”

3.“小朋友唱得真好听,这一次我们边唱边拍手为歌曲打节奏.”

4.“这次唱得更好听了,小马有跑得快和远的本领,我们一起来学小马跑,注意跟着音乐的节奏.”(鼓励幼儿自由大胆的发挥.)

5.“这位小朋友的动作做的很漂亮,我们一起来学学.”

“小朋友真棒,学会了小马跑的动作.”

三.创编动作。

1.大森林里还住着许多小动物,它们都有各自的本领,你们愿意向它们一学本领吗?(愿意)

⑴师生一同来到小鸭的家门前,做轻轻敲门状.教师鼓励幼儿有礼貌的问话:“请问小鸭在家吗?”(在)“你在干什么?”(我在练习走)

⑵你们愿意跟小鸭学习走的本领吗?(愿意)

⑶在小鸭的带领下,师生共同随着音乐仿编“我学小鸭走、走、走.”的歌词.

⑷讲解动作:两只小手放在身体的两侧做翅膀,跟着音乐一摇一摆地向前走.同时自由创编、表演“小鸭走”的动作.

⑸“看,这制小鸭走得真漂亮,我们一起来学学.”

⑹唱唱、玩玩、演演1至2遍后,和小鸭再见.

2.“我们一边学小鸭走,一边再去找其它小动物学本领.”方法同1.

3.“我们一边学小鸟飞,一边再去找其它小动物学本领.”

方法同1.

三.今天,我们学了那些本领?(小鸭走、小鸟飞、小兔跳、小马跑)你最喜欢哪种本领?(幼儿自由说说)

四.“时间不早了,小朋友,学你最喜欢的小动物的本领回家吧!”

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

与“大班美术教案:我学”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“大班美术教案:我学”还看
中班音乐教案:有趣的打击乐器
小班艺术教案:找朋友
小班艺术教案:橘子船
中班音乐教案:小蝌蚪音乐家
中班音乐教案:小小雨点
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班语言教案:我想
    小班语言教案:水果照相馆
    小班数学教案:春游
    中班语言教案:美丽的春天
    中班语言教案:小树叶
    小班数学教案:数学
    中班语言教案:娃娃
    中班数学教案:学习按厚薄、高矮、粗细排序
    小班语言教案:赏雨
    小班语言教案:欣赏散文“听雨”
    小班语言教案:去旅游
    小班语言教案:橡皮高小熊
    中班数学教案:生活中的数字
    小班数学教案:我的数学
    中班数学教案:按颜色归类
    中班语言教案:手指编故事
    中班语言教案:红圆圆和白团团
    中班语言教案:荷叶姐姐的伞
    小班语言教案:请客
    小班语言教案:我与天线宝宝做游戏
    小班语言教案:我该怎么办?
    中班语言教案:谁来了
    中班数学教案:学习一一对应
    小班语言教案:吃香蕉
    中班数学教案:小矮人
    小班语言教案:小猫藏在哪
    小班语言教案:万能的小手
    中班数学教案:水果丰收了
    小班语言教案:树叶蝴蝶
    小班数学教案:接下去铺什么