小班艺术教案:木偶人跳舞-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >小班艺术教案:木偶人跳舞

小班艺术教案:木偶人跳舞

2013-10-10

活动目标:

1.喜欢音乐活动,对音乐活动感兴趣.

2.感受和体验木偶跳舞的特点.

3.能根据图片,在音乐的伴奏下,较协调的做出相应的动作.

4.知道与朋友互换,可以得到更多的本领.

活动准备:人体图;不同姿态{可以互相调换}的木偶图若干;红.黄手腕套{与幼儿人数相等};彩色笔;音乐;

活动过程:

一引导幼儿感受木偶人跳舞是怎样的.

1“老师最喜欢跳舞,现在老师跳给你看.”教师随音乐跳舞,“喜欢可以和我一起跳.“你有什么感觉?”

2“刚才老师跳的舞和我们平时跳舞有什么不一样?”从动作上引导幼儿区分木偶和小朋友跳舞的不同.

3“木偶人跳舞哪会动?”结合幼儿的发言,教师在人体图上作记录.并丰富幼儿的知识:骨头和骨头连接的地方叫关节.

4“为什么木偶人只有关节在动?”告诉幼儿它没有生命,是用木头做的,而我们人有生命,挑起舞来就非常好看.

5请幼儿和老师一起跳,“除了刚才做的,你还想做什么?”鼓励幼儿做出不一样的动作来.感受木偶跳舞的动作特点.

二进一步体验木偶人跳舞,学习看图做出相应的动作.

1“今天,我还请来了一位小客人,他哪里有些特别?”引导幼儿发现木偶身上有两种颜色,并请幼儿根据木偶的特点,给小木偶取名字.

2“小木偶要求你们也象它一样,一边红,一边黄.”请幼儿自己戴上手腕套,并和小木偶对比,是否一样.并和老师一起在音乐的伴奏下尝试看图做动作.

3“你们的后面也有许多的小木偶,去找一个做好朋友吧.”请幼儿看自己的图片做动作,并互相学习.

4“小木偶还会变身呢.”请幼儿和身边的小木偶变身,并做动作,告诉幼儿和更多的小朋友交换,可以学到更多的动作.

三“小木偶累了,我们轻轻把它请下来,好吗?”幼儿再次和老师一起跳舞,离开活动室.

活动后的反思:

活动体现了学科的整合,它能给幼儿综合整体的知识,从“小木偶”动态的东西进入,把肢体语言,区分左右手,习惯的培养......非常自然的整合进去,体现了师生互动,克服了以往模仿和跟着老师做的模式,充分调动了幼儿学习的主动性,愿意亲自尝试,帮助幼儿在活动中体验了成功的快乐.

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班歌唱活动《冬天的花儿》优质课-女教师

与“小班艺术教案:木偶人跳舞”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣》含PPT课件
大班优秀美术公开课教案《过年了》含PPT课件
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气球》
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会跳》
小班幼儿音乐教案《我们大家做得好》
小班音乐欣赏教案《小小动物出来玩》
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“小班艺术教案:木偶人跳舞”还看
小班美术优质课教案《好吃的苹果》
幼儿园大班艺术领域:“我是小小兵”
幼儿园大班艺术领域:问水仙
小班美术公开课教案《可爱的小脚丫》
小班下学期美术教案《泡泡花》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 大班语言教案:小狐狸的变身法
    大班语言教案:睡觉
    大班语言教案:风中之叶
    大班语言教案:找小猫
    大班语言教案:春天来了
    大班语言教案:森林里的动物
    大班语言教案:梦姐姐的花篮
    幼儿园小班数学教案:买食物
    幼儿园小班数学教案:图形宝宝来做客
    大班语言教案:有趣的汉字
    大班语言教案:小猴的出租车
    幼儿园小班数学教案:瓶瓶罐罐来排队
    大班语言教案:小螃蟹找工作
    幼儿园中班数学教案设计:9的形成
    幼儿园中班数学教案设计:5的形成
    幼儿园小班数学教案:认识量词
    大班语言教案:我是中国小娃娃
    幼儿园小班数学教案:小羊请客
    大班语言教案:月亮船
    大班语言教案:梨子小提琴
    大班语言教案:我不想生气
    幼儿园中班数学教案设计:比较数的多少
    大班语言教案:小狗抬花轿
    幼儿园小班数学教案:找小猫
    大班语言教案:落叶
    大班语言教案:美丽的小溪
    大班语言教案:重要电话
    大班语言教案:小雨点
    幼儿园中班数学教案设计:5和6的关系
    大班语言活动教案-毛毛和涛涛(绕口令)