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大班艺术教案:小白船

2013-10-10

目标:

1,了解三拍子节奏特点;

2,学习用声势正确的演奏乐曲;

3,引导幼儿正确分析乐曲。

准备:鼓,鼓槌各一个,纸船一只;

过程:

一,导入部分

游戏《碰碰碰》,老师敲鼓给出三拍子节奏,请幼儿根据老师给出的节奏形式或跑或慢走或轻或重走;

二,主要部分

1,出示小白船,问幼儿这是什么,引出主题;

2,请幼儿欣赏歌曲《小白船》,老师用适当语言引导幼儿欣赏;

①河面的浪花一会高一会低(一高两低),小船在河面上一会高一会低,老师强调出强弱拍。

②再次欣赏歌曲,请幼儿画出浪花图谱:三个浪花一小节,一强两弱。

3,用声势打节奏。

① 请幼儿说出身体哪些部分可以发出声音,哪些适合放在强拍,哪些适合放在弱拍。

②请幼儿以分组的形式为歌曲打节奏。

三,结束部分

请幼儿手拿丝带随音乐翩翩起舞。

 

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