幼儿教育 > 教案 >社会教案 >大班社会活动:茶文化
2013-10-10
幼儿知道我们林畲乡是茶的故乡,激发幼儿爱家乡,爱家乡人民的情感。
四.泡茶.闻茶.观茶:
1. 教师泡茶,幼儿观察各种茶叶的变化。(颜色. 形状)
2. 请幼儿品尝茶:“茶的味道怎样?”
3. 了解各种茶叶的功用。
4. 教师与幼儿共同小结茶叶的功用。
五.讲评小结。
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