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大班社会教案:和你在一起

2013-10-10

活动一夸夸好朋友

活动目标

1.能找出自己好朋友的优点,学习好朋友的优点和长处。

2.能和好朋友相互关心、相互帮助、团结友爱。

活动准备

幼儿了解好朋友的长处,幼儿美术作品若干幅,视频展示台。

活动过程

1.游戏“找朋友”

(1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友?

(2)听音乐玩找朋友的游戏。

(3)介绍自己的好朋友。

2.夸夸好朋友

(1)每个人都有自己的优点,你的好朋友有什么优点呢?

(2)幼儿分别说说自己好朋友的优点,说对了,好朋友要向他微笑、点头表示谢意。

3.向好朋友学习

(1)利用视频展示台展示—幅幼儿美术作品,请大家欣赏。

(2)讨论:这幅画好在哪里何向别人学习?

(3)欣赏其他美术作品,幼儿分小组展开讨论。

(4)小结:每个人都有自己的长处和短处。如果自己这方面学得不够好,就要虚心学习好朋友的长处,与好朋友一起互相协助、共同进步。

4.好朋友在一起

(1)讨论:好朋友在一起时应该怎样?懂得好朋友之间应该互相关心,团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候,更应该去帮助他。

(2)歌舞表演。和好朋友手拉手,边唱边跳。

区域活动

美工区:提供卡纸、水彩笔,设计制作同心树,把自己和好朋友的画像连在一起。

表演区:提供熊的头饰,故事磁带、录音机,表演故事《真正的朋友》。

游戏活动

和好朋友一起玩各种民间游戏,如炒蚕豆、绷绷绳、城门城门几丈高等。

日常生活

1.欣赏故事《真正的朋友》。

2.鼓励好朋友之间互相学习、共同进步。

活动二快乐来分享

活动目标

1.知道快乐的事情可以与大家分享,体验分享的快乐。

2.能与同伴进行有效的交往合作。

活动准备

电脑课件(扭秧歌的场景),乐曲《喜洋洋》,玩具笑袋(轻轻—捏就能发出哈哈笑声的玩具)。

 

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