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大班社会教案:成为合格的好孩子

2013-10-10

活动目标:

1、初步了解幼儿园和小学的区别,向往当个小学生。

2、通过观赏、讨论,使幼儿养成良好的形为习惯。

活动准备:

电脑、照片若干

活动过程:

一、引出主题:

师:再过一个月我们小朋友都要离开幼儿园,成为一个小学生,那么你们知道小学和幼儿园什么地方是不一样的呢?幼儿讨论,教师总结。

二、迁移经验

师:做个小学生是很不轻易的,只有尊守小学生守则的孩子才是一个合格的小学生。(出示小学生行为守则)让我们听听看,小学生守则写了一些什么。你们对照一下,你们有没有做到这些要求。

小学生守则

1、尊敬国旗,升国旗时要肃立,行注目礼。

2、尊敬老师,主动问好。

3、待人有礼貌,不打架,不骂人。

4、老实勇敢,有错就改。

5、讲卫生,勤洗澡,勤剪指甲。

6、上课专心听讲,发言要举手,回答问题声音响亮。

7、认真做操。

8、爱护玩具,,爱护花草。

9、自已的事情自已做,学会做一些简单的家务。

10、养成良好的形为习惯。

(教师每念一条守则,同时出示相应的照片。讨幼儿讨论,那些是正确的,那些是不正确,如不正确我们要怎样改正。)

重点:让幼儿知道养成良好形为习惯的重要性。

三、制作标志

师:我们就要离开幼儿园,那么请你们为幼儿园做一件事,帮助小班中班的弟弟妹妹养成良好的形为习惯,请你们以身作则,再制作一件标志图片,让弟弟妹妹知道这个图片的含义,让所有的孩子一起为养成良好的形为习惯而努力。

活动结束:

小朋友一起听音乐。

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