中班社会教案:打电话-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >社会教案 >中班社会教案:打电话

中班社会教案:打电话

2013-10-10

活动设计理念:

《儿园教育活动指导纲要》指出,各领域的内容应相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的发展,尤其科学领域的目标指出:“让幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各种感官、动手、动脑、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果”。

本班开展的主题活动是“有趣的声音”,活动以幼儿喜爱的多种形式展开,鼓励幼儿运用各种感官倾听和表现各种声音,引起幼儿对科学活动的兴趣和探索的欲望.在一次与家长的谈话中,我了解到幼儿对打电话很感兴趣,并经常想打电话给老师或小朋友,于是,这个关于声音的小子题便这样产生,本次活动的目标、活动内容、教学方法等都充分体现了课程的整合性,活动始终以打电话为线索,贯穿于整个过程,希望通过开展这个活动,激发幼儿各种积极的情感和探索的声音的兴趣,学会打电话的基本方法和礼貌用语,培养幼儿语言表达能力,动手操作能力等。

活动目标:

1、享受打电话的乐趣。

2、愿意表现自己的情感。

3、学会打电话的基本方法和礼貌用语。

活动内容设计:

中班主题活动“打电话”

台式电话2部、一次性纸杯、毛线、牙签若干。

活动过程:

1、创设情境,引出活动内容。

(1)老师口袋里放着一部手机。铃响,老师接听,说礼貌用语,挂上。

师:“老师刚才在做什么?”

(2)鼓励幼儿说出自己打电话的经验。

教师:“你们平时打过电话吗?”“喜欢打给谁?”

2、幼儿交流经验:怎样打电话?

(1)小朋友交流经验,老师在适当时示范。

(2)请小朋友做打电话的游戏,尝试使用礼貌用语(用手做打电话状)。

(4)小朋友自由尝试打电话。

师:“刚才小朋友都说了平时是怎样打电话的,现在小朋友们来试试吧。”

3、幼儿体验打电话的心情和乐趣。

师:“小朋友刚才都很能干,现在我们一起来唱首歌吧。”

(1)全体幼儿一起复习一遍。

(2)对歌.女孩:“喂、喂、喂,你在哪里呀?”男孩:“哎、哎、哎,我在幼儿园。”

师:小朋友唱得都很好,现在我们来对歌吧,女孩唱:“……”男孩唱:“……”.我们看女孩和男孩谁能干!

(3)女孩和男孩交换角色。

(4)师总结:男孩和女孩都很能干,来,我们来表扬一下自己。

4、幼儿制作电话,游戏:打电话。

(1)师:“小朋友都说了是怎样打电话的,现在小朋友来动手做电话,跟好朋友一起玩游戏。”

方法:把毛线从杯子上面的小洞穿过去,然后拉出来,把毛线的这头绑在牙签上,另一头也一样……瞧,电话就这样做好了。小朋友来试试吧。

(2)幼儿两人一组制作电话,玩游戏。

师:“请小朋友找一个好朋友跟你一起制作电话,做好了就一起玩打电话的游戏.打电话的小朋友把话筒放在嘴上,接电话的小朋友把听筒放到耳朵上,说话的时候悄悄的说,看看你的好朋友是不是能听见。”附歌曲:两个小娃娃呀,正在打电话呀,喂、喂、喂,你在哪里呀?哎、哎、哎,我在幼儿园。

活动反思:

在本次活动开展的过程中,因为电话是小朋友常见的而感兴趣的,所以整个过程孩子的热情高涨,兴趣很浓.积极参与整个活动,乐意的表现自己,达到了活动目标,学具的提供满足了孩子动手的需要。尤其在活动过程中,孩子还发现了要把线系牢在牙签上,并且牙签要横放,电话线才不会断。总的来说,整个活动是成功的。但对于中班的孩子来说,活动的深度可以更深一些,在动手制作部分,老师可以先提供材料,让幼儿自己想想怎么样可以制作成电话,并动手操作,然后老师再总结示范。在最后一个环节,可以引发幼儿的思考:“为什么线可以传声?”从而使大主题的目标也得以体现。

指导教师评语:

教师能追随幼儿的兴趣开展活动,在活动总鼓励幼儿不断探索、体验、交流对电话的认识,较好地综合了语言、社会、科学、艺术等领域的知识,寓教于乐,适时地鼓励幼儿表现自己、展示自己,在活动中注重幼儿自信心的培养,是一个符合幼儿年龄特点的、生动、活泼的教育活动。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

与“中班社会教案:打电话”相关文章
幼儿园大班社会教案:勇敢的解放军叔叔
幼儿园小班社会教案:我的好朋友
幼儿园小班社会教案:妈妈上班我不哭
中班社会公开课教案详案《生气虫飞上天》含PPT课件
幼儿园大班社会活动教案《稻草人的朋友》
幼儿园大班社会活动教案《集体的事大家做》
幼儿园大班优秀社会教案《大家来排队》
幼儿园大班社会教案教案详案《感恩的心》
大班上学期社会教案《勇气》
大班下学期社会教案详案《七彩虾》
看过“中班社会教案:打电话”还看
幼儿园大班社会教案:有趣的交通标识
幼儿园小班社会教案:水果的多样吃法
幼儿园中班社会教案:自己的事情自己做
幼儿园中班社会教案:帮助你回家
幼儿园大班社会教案:救援大冒险
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 幼儿园中班数学活动设计:交替排序—幼儿园中班数学教案
    大班语言说课稿:发明家奇奇兔
    大班数学教案:神奇的三角形—幼儿园大班数学教案
    中班数学教案:认识几何图形—幼儿园中班数学教案
    大班数学教案:球和圆的不同—幼儿园大班数学教案
    离不开的数朋友—幼儿园中班数学教案
    大班数学:水一样多吗—幼儿园大班数学教案
    数学:按颜色归类—幼儿园中班数学教案
    中班数学:小王子历险记—幼儿园中班数学教案
    中班数学教案:破译密码——感知数字5—幼儿园中班数学教案
    幼儿园中班数学教案:买鞋—幼儿园中班数学教案
    幼儿园中班数学活动:把小鱼变得一样多—幼儿园中班数学教案
    幼儿园中班数学游戏:摆图形—幼儿园中班数学教案
    我们爱运动(幼儿园大班体育说课稿)
    幼儿园中班数学教案:鸟儿飞来了—幼儿园中班数学教案
    幼儿园中班数学教案:拼小树—幼儿园中班数学教案
    中班数学教案:数字的妙用—幼儿园中班数学教案
    幼儿园中班数学教案:多变的图形—幼儿园中班数学教案
    大班数学教案:区别上下(空间概念)—幼儿园大班数学教案
    中班数学:开宝箱—认识数字9—幼儿园中班数学教案
    幼儿园大班智力游戏说课稿:造火车
    水的秘密(幼儿园大班科学说课稿)
    幼儿园中班数学教案:数字—我们的好朋友—幼儿园中班数学教案
    中班数活动:爱心礼物—幼儿园中班数学教案
    谁排在最前面 —幼儿园中班数学教案
    中班计算:叶子王国—幼儿园中班数学教案
    认识球体(幼儿园大班数学说课稿)
    大班数学教案:认识钟表—幼儿园大班数学教案
    中班公开活动:数落叶—幼儿园中班数学教案
    大自然的话(幼儿园大班语言说课稿)