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数学教案:动物运动会—幼儿园中班数学教案

2013-08-19

活动目标:

1、能初步感知物体在序列中的位置。

2、尝试用序数词表述物体在序列中的位置。

活动准备:

课件,幼儿学具人手一份,幼儿的个人相片。

活动过程:

一、动物排第几。

出示课件第一幅,请幼儿观察排成横排的动物。

“今天小动物们要到草地上来参加运动会,看看谁第一个到?第二个是谁?某某动物是第几个到的呀?……”

(让幼儿说说动物排的位置,尝试用序数词来表述。)

二、动物运动会。

1、出示课件第二幅,确定小动物在跑道上的位置。

“跑步比赛马上要开始了,看看小动物们现在在哪个跑道上?”(让幼儿说说××动物在第几条跑道上)

2、猜猜谁会得第一。

“小朋友,你们认为谁会在跑步比赛中得第一名呢?”让幼儿说说。

3、点击课件第三幅,进行跑步比赛,再让幼儿说说动物跑步比赛的名次。

“到底谁会得第一名呢?让我们一起来看看比赛的过程,好吗?”表扬猜对的幼儿。

三、乘汽车回家。

“比赛结束了,我们乘汽车回家好吗?”

出示课件第四幅,让幼儿初步意识从上到下,从左到右的顺序,让幼儿一起来看看、说说“我坐在几号汽车的第几位”

四、操作活动。

“一起乘坐汽车,并用序数词说出一句话,我坐在几号汽车的第几位”。

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