活动目标:
1、初步了解报纸与人们之间的关系,对生活中的报纸感兴趣。
2、具有初步的环保意识。
活动准备:报纸一张、故事录音等。
活动过程:
1、初步感知报纸的用途:
——“你们看,这是什么?”“报纸在我们生活中有什么用?”
(1)、幼儿议论对报纸作用的看法:
——“你们家谁最喜欢读报纸?”
(2)、幼儿交流各自的情况。
(3)、教师小结:报纸可以告诉我们世界每天发生的许多事情,帮助我们增长知识。
2、听故事《报纸的烦恼》:
(1)、幼儿听故事《报纸的烦恼》。
(2)、讨论:
——“故事中的报纸为什么烦恼?”“源源的行为为什么不对?应该怎么做?”
(3)、师生共同归纳小结:要爱惜报纸,保护环境,利用旧报纸做许多东西。
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