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大班主题教案:蜡染

2013-10-10

一、设计思考

蜡染是我国民间传统的手工艺术,具有悠久的历史。蜡染工艺品能够运用于幼儿生活中,蜡染小包、帽子、围巾、肚兜等贴近幼儿生活,能适应幼儿的认知、经验和心理发展特点。开展有关蜡染的主题活动,给幼儿讲述关于蜡染的民间故事,让幼儿在看看、听听、讲讲中初步了解民间蜡染的方法,并尝试自己来做蜡染。活动中,可将幼儿对蜡染的浅层兴趣引申,把幼儿对蜡染原有的兴致导向内化,将表面的蜡染热情转化为主动进行蜡染活动的动力,使每一位幼儿都能积极主动地参与活动,从而深入感知祖国的蜡染艺术,激发其民族自豪。

二、主题活动总目标

1.通过调查、交流、探索等活动,初步了解蜡染及其传统文化内涵和表现形式,知道蜡染是人民智慧的结晶。

2.在欣赏和创作活动中,能积极大胆地用语言表达、交流自己的相关经验,感受蜡染作品的美喜欢民间蜡染艺术。

3.了解“沾蜡——画蜡——染色——脱蜡”的蜡染方法,大胆尝试创作蜡染作品,体验创作和战士作品的乐趣。

4.在用蜡染作画的过程中注意安全,有良好的操作习惯,积极与同伴合作,体验集体创作蜡画的快乐。

三、主题活动经验网

四、主题活动实施概况

环境创设

(1) 收集各种蜡染艺术品布置展览;

(2) 蜡染步骤图、照片等;

(3) 蜡染工具及材料;

(4) 幼儿蜡染作品展台;

(5) 运用幼儿蜡染作品丰富游戏材料和游戏场景。 

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