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大班主题教案:快乐的风

2013-10-10

活动由来:冬天来临之际,每次幼儿户外活动穿外衣时,部分幼儿不觉得冷,不想穿外套,从而引起讨论“为什么冬季出门要穿外套”的原因,知道冬天刮大风,天气很寒冷,不穿衣服就会把人冻坏了,而引起的主题活动“风”从而使幼儿在活动中获得更多的关于风的知识,了解风的用途、危害,以及我们人类通过合理的利用风力的作用,进行风力资源开发等知识。

活动目标

1、 能充分的利用身边材料进行操作

2、实验赶兴趣,学习分享

3、培养积极参与游戏的兴趣,学习收集有关的资料

4、引导幼儿观察风,了解风对周围事物的益处

5、引导幼儿了解风的种类及特点

6、鼓励幼儿操作兴趣激发幼儿学科学、用科学的精神

7、培养幼儿克服困难,有抗拒的能力

1、风是怎样形成的;(空气的流动)

2、风的大小和什么有关?(气流的快慢)

3、风能做些什么?(吹动帆船、传播花粉,使花草树木结出更多的果实;春天的风能使桃花开放,报告人们春的信息)

4、风有多少种?(台风、龙卷风、微风、狂风、暖风)

1、风的用途设计

2、认识“风”字

3、风对人和植物的益处和害处

4、利用风做的事情

5、刮风天出去玩好不好

1、图书区:有关风的图书内容

2、科学区:小电扇、扇子、风杆、自制的小帆船

3、美工区:制作产生风的材料

4、电脑区:人们利用风的作用光盘

1、制作风车

1、 放风筝

2、 带来相应的制作材料

3、 展示风网络图

1、与家长联系

2、参观气象局并请家长来做介绍

3、在社区中建立小气象站 

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