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小班主题教案:我与环境

2013-10-10

教学目标:

1、加强幼儿对对环境的意识,知道自己与环境的关系;

2、感受秋季的到来,在实践中体会秋天的特征;

3、学会相互合作,体验劳动的乐趣及保护环境的快乐。

教学重点:

通过实践了解秋天,知道树叶变黄,树叶飘落是秋天的一个重要特征。

教学难点:

在实践中感知劳动的乐趣及保护环境的快乐。

教学方法:

实践感知、合作讨论法。

教学准备:

塑料筐子或塑料袋若干。

教学过程:

一、开始部分

1、带幼儿参观幼儿园操场、后花园,让幼儿观察。

2、谈话讨论:现在是什么季节?你看到了什么?为什么?

二、基本部分

1、教师从地上拾起一片树叶,以小树叶的口吻诉说故事《流浪的小树叶》导入课程。

2、师生共同为“流浪的小树叶”出谋划策,帮它们找“家”。

3、师生共同拾落叶。

4、集体讨论:你拾了多少树叶?拾完树叶后,你感觉怎样?

5、教师讲评。

三、结束部分

1、幼儿将拾起的树叶倒入垃圾箱。

2、洗小手,自由结束。

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