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中班主题教案:美丽的花

2013-10-10

主题由来:

春天到来了,孩子们有越来越多的机会到户外游戏。一天,孩子们看到院子里有黄色的连翘花开了。有的小花还掉到了地上。教师引导他们去观察花的外形,并和孩子们有找了其他的花。我们发现都还没有开,孩子们有些失望。何岳说:“他们什么时候开呀!”王茗:“老师我还见过小喇叭花。”

孩子们你一句我一句的说开了。我们身边的春天因为有了美丽的花朵才芬芳、绚烂。我们一起开始做小花的开放日历,就这样研究开了……

活动目标

1、知道常见花卉的生长环境、内部结构。

2、能够动手对捡拾的小花,按不同特征分类。

3、引导幼儿利用嗅觉来分辨不同的花香。

4、引导幼儿爱护花草。

幼儿:

1、“小花掉在地上还能活吗?”

2、小蜜蜂在吃花吗?

3、毛毛狗儿是杨树的花吗?

教师:

1、花朵有香味吗?

2、连翘花、玉兰花是先长叶还是先开花?

3、一朵小花能开多久?

幼儿信息角:

1、我见过的花!有幼儿收集的图片、画册、和幼儿的绘画作品等。

2、小花要喝水,还谁需要水?

墙面设计:

《我们去郊游》和幼儿一起设计制作各种小花来布置装饰。

图书区:

《儿童小百科》

《美丽的鸡冠花》

《花儿好看我不摘》

《谁是花中之王》

幼儿信息角:

什么是国花?

表演区:

故事《三只蝴蝶》

歌曲《蝴蝶花》

与幼儿一起制作的小花蝴蝶的表演道具。

1、家长送来的各种开花植物。

2、请家长带幼儿到植物园参观。

3、请爷爷奶奶、讲自己种花的方法。

1、幼儿园内的种植的各种花卉。

2、中山公园的温室花房。

3、网上下载的图片。 

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