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大班教案:我是小小建筑师

2013-10-10

体育:我是小小建筑师

活动目标:

1.初步学习侧身钻圈的动作要领。

2.尝试倾听不断加快的口令,做出快速反应,尽量将动作做正确。

3.在对形练习的过程中,注意按口令与同伴合作走到相应的位置。

活动准备:

1.音乐磁带“踏浪”。

2.幼儿人手两面红旗、一块积木,直径为60厘米的圈4个,平衡木3个。

活动过程:

一.准备活动—韵律操:“踏浪”。

1.教师引导幼儿进行队列变化练习。变化的顺序是:一个大圆走—六个小圆走—一个大圆走—六路纵队走。

2.教师带领幼儿表演“踏浪”,尽量要将动作做到位。

二.游戏活动——我是小小建筑师。

1.教师讲解侧身钻圈的动作要领,身体对圈侧站,下蹲,一只脚伸过圈,低头缩身钻过去。

2.请一名幼儿根据教师的讲解做示范动作。

3.幼儿分组活动,每组幼儿抱一块积木在起跑线后,听到信号,头排的幼儿抱者积木钻过“山洞”(圈),走过小桥(平衡木)跑到场地的另一端,放下积木快跑回来。

4.游戏反复进行2—3遍。

 

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