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大班教案:跳短绳

2013-10-10

体育实践课教案

学习目标:积极在参加体育活动,并能在活动中多种跳绳的模仿动作。

学习内容:跳短绳

学习步骤:

一、        自主游戏,活跃情绪

教师活动:1、组织学生集队、队列

2、提出要求,观察学生分组游戏。

学生活动:1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。

          2、听口令进行行进练习,比一比小排头带得好还是大排头带得好。

          3、两人一组剪刀、石头、布游戏,输的小朋友要带领赢的小朋友做一个动作。

          4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍,自想动作)

组    织:五路纵队、自由分散

        * * * * * * *

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        * * * * * * *      

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二、        快乐玩绳,体验跳绳的不同乐趣

教师活动:1、快乐小绳变变变练习。

          2、简单的绳操调节身心,并把上肢充分活动。

          3、组织学生练习跳短绳(并脚跳)和调节练习:画树叶、画蘑菇

          4、组织学生练习向后跳短绳和调节练习:画小树

       &

 

nbsp;  5、组织学生练习单脚跳短绳等和调节练习:画鱼、小船

 

          6、组织学生跳绳比快。

          7、引导学生总结、评价。

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