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大班教案:复习火眼金睛

2013-10-10

运动:复习火眼金睛

目标:

1.练习用纸球击目标。

2.发展凝神注视的能力。

准备:

1.用报纸、皱纸做成的纸球若干只。

2.在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。

3.猴子胸饰与幼儿人数相同。

过程:初步认识——感知理解——延伸活动

一.孙悟空的“火眼金睛”。

1.为什么孙悟空能很快认出妖魔鬼怪?因为他看东西的时候,盯着看,仔细地看。我们来学孙悟空那样“火眼金睛”看东西好吗?

1.引导幼儿定睛看物,模仿孙悟空的“火眼金睛”。

二.我是小孙悟空。

1.幼儿扮演小猴子,教师扮演孙悟空。孩子们,我得到一个消息,猴山上来了许多怪兽,我们该怎么办?

2.教师带领幼儿边念“张大眼睛看,看得清,投得准”,边做投掷动作。

3.幼儿两人一组,互相分散自由地进行抛接、投掷练习。

三.火眼金睛打怪兽。

4.在练习的基础上,教师和幼儿一起玩“火眼金睛”的游戏。每个幼儿手拿纸球,跑步投向自己队的“怪兽”,比一比哪队投得多又准。

5.庆祝胜利。

 

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