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大班其他教学活动:卡

2013-10-10

设计意图:这个月的主题是“亮眼看世界”,在这个主题中,我们引导幼儿从身边的环境、生活中去看各种事物。而卡也是幼儿生活中间接接触到的一种物品,是一种比较新奇而又与我们生活密切相关的物品。设计这样的一次活动,是为了让幼儿更集中、更有意识地去观察和思考……卡是什么样的,它与人们的生活有什么联系。

学习活动:有卡走天下

目标:1、观察各种卡,了解它与人们生活的关系。

2、尝试自己设计卡。

准备:幼儿收集各种卡,提供纸、彩笔

重难点:了解卡的不同用途。

设计:

1、说说自己的卡。

幼儿先和同伴交流自己带来的卡,是什么卡?有什么图案?

再请幼儿在集体面前交流。

教师给幼儿介绍另外的卡。

2、给自己的卡找家。

让幼儿自己给卡找个家。

教师和幼儿一起看看每张卡是不是都找到了自己的家。

引导幼儿了解不同卡的不同用途。

引导幼儿说说哪些地方能用到卡?为什么要用卡?

3、我想要的卡。

启发幼儿根据自己的生活经验设计一些卡,鼓励幼儿大胆想象创作。

鼓励幼儿设计与众不同的卡、携带方便的卡。

幼儿互相欣赏自己设计的卡,分享交流。

4、展示幼儿的卡。

将幼儿设计的卡展示在墙面上。

我们在用卡时要注意些什么?

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