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大班其他教案:我是园报小记者

2013-10-10

活动目标:

1、了解记者工作,在模仿采访活动的过程中,主动与人交谈,提高交流与叙述能力。

2、通过采访了解社会,关注生活中的各种事情。

活动准备:

1、有关记者工作的录像、照片及故事。

2、让幼儿回家从电视上观察记者是怎样工作的。

活动过程:

1、有关记者的录像。

讨论:记者是做什么工作的?什么叫采访?你见过记者采访吗?他们在什么地方,向谁采访?采访时是怎样做记录工作的?

2、制作小记者的工作用具。

(1)观察记者的工作用具。

(2)指导幼儿使用不同材料制作摄像机、话筒、照相机和电视机。

(3)将玩具放在活动区供幼儿取用。

3、采访游戏。

(1)在游戏时扮演记者到园内各个活动场所进行采访、照相、访问、摄像。

(2)进行各种主题的采访活动,如“我到小学去采访”、“幼儿园新事多”等。

4、新闻发布。

(1)新闻广播:饭前或饭后到自制的电视机后讲述当天的新闻。

(2)制作小剪报,将采访记录画成“照片”制作成剪报,放在语言区供幼儿操作。

(3)将好的采访记录投稿到园报。

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