幼儿教育 > 教案 >其他教案 >大班其他教案:图形重叠
2013-10-10
目标:幼儿尝试将两个图形进行重叠,发展思维的想象力、空间概念能力。
准备:大图示一份、演示课件、人手1份练习图片
过程:
1、出示图示,幼儿观察
问:图上有什么?
2、讨论:如果将两个图形重叠,会形成什么图形呢?为什么?(什么是重叠?教师可用两样东西来演示)
鼓励幼儿大胆想象,发展幼儿思维的想象、空间概念能力。
3、幼儿欣赏课件,理解图形重叠。
4、幼儿分组练习,教师巡回指导幼儿进行练习。
上一篇:大班其他教案:大带小看地图
下一篇:大班其他教案:鼹鼠的箱子
更多
大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜
大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜
中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb
中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb
小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳
大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾
大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦
大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)
小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi
大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮