活动目标:
1、儿知道几种常见水果的药用价值,吃水果有益健康。
2、通过故事让幼儿学会科学、合理的吃水果。
活动准备:
1、动物图片(河马、小兔、熊猫、山羊)
2、水果图片(雪梨、苹果、樱桃、猕猴桃、草莓)
活动过程:
1、引出题目
你们喜欢吃水果吗?喜欢吃什么水果?
2、故事让幼儿了解常见水果的药用价值。
(1)、(放“鞭炮”录音)这是什么声音?谁家有喜事?(幼儿讨论)
原来是河马大叔的水果药店开张了,别人都开水果商店,怎么河马大叔会开起水果呢?水果药店会买什么呢?
(2)、完整的讲述故事1次。
小动物喜欢河马大叔的水果药店吗?为什么?
(3)、师结合图片再次讲述故事。
小兔上火,吃什么水果好?熊猫感冒吃什么水果?山羊伯伯便秘吃什么水果?斑马爸爸心脏病吃什么水果?猴妈妈腿疼吃什么水果?
(4)、小结:原来水果也可以治病,那小朋友以后要科学的利用水果来治病。
(5)、游戏:请小朋友买水果给病人治病(将水果放入相应病情的筐中)
3、结束:
将河马大叔开水果药店的好消息告诉大家,让更多的人得到帮助。
附故事:
河马水果药店
噼噼啪啪,好长一阵鞭炮声,河马大叔的水果药店今天开张了。
鞭炮声引来了许多小动物,有熊猫、小猴、山羊、小兔,这些小单位3看了河马这块店牌觉得好奇,别人都开水果商店,河马怎么开起水果药店来了?只听河马大叔大声吆喝:“都来买哦,有什么病吃什么水果,保证病好得快!”小兔一听挤到柜前说:“河马大叔我上火,眼睛越来越红,吃什么水果好呢?”河马大叔就给小兔称了雪梨,小兔高兴的回家了。熊猫过来问:“这几天我感冒、咳嗽,吃什么水果好?”河马大叔就称了苹果给熊猫。山羊总是便秘,拉不出大便,河马大叔就给它称了猕猴桃;小猴最近总是腿疼,河马大叔给它称了樱桃;斑马爸爸心脏病,河马大叔给它称了草莓,因为草莓能软化血管,保护心脏。
山羊、小猴、小兔子都夸河马大叔的水果药店开得好!
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