大班其他教案:蜗牛轶事-查字典幼儿网

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大班其他教案:蜗牛轶事

2013-10-10

活动目的:

通过亲自喂养与观察发现蜗牛的食性及排泄特点,养成认识事物的科学态度。

活动材料及准备:

蜗牛,养殖箱,观察盒,放大镜,各种食物,记录纸等.

活动过程:

蜗牛更喜爱吃甜食吗?

探究蜗牛食性的活动已进行一周了,孩子们根据自己的猜想,不断从家里带来各种各样的食物喂蜗牛,在亲自喂养蜗牛的过程中,他们的结论是蜗牛吃水果,蔬菜,粮食,不吃树叶.在讨论结论的过程中,有的孩子提出:”蜗牛爱吃甜食”对于这个结论,孩子们产生了激烈的争论,为了把孩子对蜗牛的食性的探究引向深入,我抓住时机问道:“蜗牛真的喜欢吃甜食吗?怎么证明呢?”有的孩子说“苹果是甜的给它点苹果试试”但马上有孩子反驳:“只给它吃甜的事物不行,要把甜的和不甜的食物同时给蜗牛吃,看它先吃哪个。这样才公平。”两个人经过充分讨论,一致认为,要证明蜗牛是不是更爱吃甜食,应该同是提供甜的和不甜的食物而且食物要与蜗牛的距离相同。

随后,孩子们分成5个小组,为蜗牛选择了不同味道的食物进行实验。结果4个组的蜗牛都先吃了甜食,只有一个组的结果与大家不同。原因是他们将白菜摆在了离蜗牛进的地方。所以,蜗牛先吃了白菜。孩子们认为,他们的实验条件不公平,结果不应算数。根据4个小组的实验结果,孩子们最后形成了较一致的认识:蜗牛更爱吃甜食。

蜗牛为什么拉红屎?

有一天,孙静怡发现,蜗牛拉出了红色的粪便。于是,她立刻把这个消息告诉了大家。可是,有的孩子说那是血,有的孩子说那真的是屎。

我问:“为什么说是屎而不上血呢”

一个孩子说:“它是一圈一圈的,像大便一样,血不会是一圈一圈的”通过仔细的观察,多数孩子判断是粪便。可是,对蜗牛为什么会拉红屎而感到不解。

于是,我启发道:“大家想想屎是怎么来的。”

孩子们说:“彻底了东西拉出来的。”

我又问:“你们还记得蜗牛昨天吃什么了吗?”

大家异口同声地说:“草莓”这时有个孩子恍然大悟地说:“噢!我知道了,草莓是红的,蜗牛吃了草莓拉的屎就是红的了。”有的孩子不信,有的孩子说应该试一试,我支持了孩子们试一试的想法,并为他们提供了几个小托盘,孩子们自愿结合成4组,每组选择了不同颜色的食物进行实验。

第一组选择白色的纸。第二组选择黄色的橘子。第三组选择绿色的菜叶。第四组选择红色的西红柿。

通过两天的喂养观察,孩子们惊讶的发现:蜗牛真的是吃了什么颜色的食物就拉什么颜色的粪便。后来,孩子们通过查书知道了其中的奥秘。原来,蜗牛的肠胃很简单,不能完全将食物消化。所以,粪便的颜色和吃的食物的颜色是一样的!

 

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