大班数学教案:区别上下(空间概念)—幼儿园大班数学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >大班数学教案:区别上下(空间概念)—幼儿园大班数学教案

大班数学教案:区别上下(空间概念)—幼儿园大班数学教案

2013-08-19

活动目标
1.区分并说出以自身为中心的上、下方位。
2.能正确感知物体与物体之间的前后位置关系。
3.发展方位知觉,初步理解方位的相对性。
 活动准备 1.趣味练习:上下(1-47)
2.毛绒玩具7-8件,分别放与教室内不同物品的的上下、前后位置上。
 
活动过程
一、导入
教师:小朋友,今天我们来做一个很有趣的游戏,你们愿意做吗?
游戏的规则是你自己的身体为中心,听老师的口令,做相应的动作。
例如:上面拍拍手(在头顶上面拍手)
下面拍拍手(在膝盖处拍手)
教师可以根据幼儿的表现适当增加难度,例如:上面拍3下,下面拍4下。
二、展开
1.教师讲解:上、下
教师:刚才我们在玩游戏时,你是怎么理解上下的?
(幼儿自由回答)
教师:上就是仰头,下就是低头,前是我们眼睛直接看到的位置,后就是屁股后面的位置。
教师:现在我们来看看我们的上面是什么?
(有灯、风扇、屋顶)
我们的下面是什么?(地面砖)
2.游戏:变变变
(1)请三个幼儿来前面站成一纵队,请大家看看并说一说前面的是谁?后面的是谁?中间的又是谁?
(2)再请这三个小朋友往后转身,再让大家看看现在前面的是谁?后面的是谁?中间是谁?
幼儿三人一组,自由玩此游戏,相互说说方位关系的变化。
3.找一找
教师:今天我们教室里有许多的毛绒玩具,你们去找一找,它们都在哪里?在什么位置?
(请若干个幼儿寻找,并说出玩具所在的位置)
教师指导幼儿将话说完整,例如:小猫在橱子的上面。小狗在钢琴的下面。
4.趣味练习:引导幼儿用方位词描述动物的位置。
教师:小朋友,让我们一起来看看这幅图里的小动物都分别在什么位置?(请幼儿回答)
教师引导幼儿将一句话说完整。

三、结束

教师对活动情况进行小结,活动自然结束。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

与“大班数学教案:区别上下(空间概念)—幼儿园大班数学教案”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
中班数学游戏教案《比一比-轻重》
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭圆形》
中班优秀数学教案《沙滩历险记-数经验》
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只老鼠的礼物》
中班下学期数学活动教案《圈数字》
小班上学期数学教案详案《给图形宝宝排队》
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律》
看过“大班数学教案:区别上下(空间概念)—幼儿园大班数学教案”还看
小班数学活动:五彩的可乐瓶
中班数学活动教案:对称
小班数学教案:记录信的数量
大班数学活动:欢乐的国庆
幼儿园数学教案:有趣的数字—幼儿园大班数学教案
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 中班健康教案:玩雪
    中班健康活动:露齿的微笑
    中班健康活动:快乐的长颈鹿
    中班健康活动:我来帮助你
    中班健康教案:快乐的长颈鹿
    中班健康活动:表情娃娃
    中班健康活动:玩水游戏
    中班健康教案:快乐心情
    中班健康活动:为什么会有龋齿
    中班健康活动:保护牙宝宝
    中班健康活动:气球吃什么
    中班健康活动:怎样让球动起来
    中班健康活动:帮助小白兔
    中班健康活动:它能穿越弯管吗
    中班健康活动:夺球游戏
    中班健康活动:健康脚丫子
    中班健康活动:玩沙
    中班健康活动:玩泡泡
    中班健康活动:去救小动物
    中班健康教案:野餐(夹物跳)
    中班健康活动教案:中班体育游戏--夺球
    中班健康活动:心情火车
    中班健康活动:趣的蛋
    中班健康活动:小猪胖胖钻障碍
    中班健康活动:亲亲泥土
    中班健康活动:照镜子
    中班健康活动:实践活动
    中班健康活动:认识各种各样的飞机
    中班健康活动:玩玩纸
    中班健康教案:高人和矮人(踮脚走和半蹲走)