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大班其他教学活动:美丽的家园

2013-10-10

活动目标:1、通过游戏培养幼儿的分工合作能力。

2、培养幼儿发现问题、解决问题的能力。

活动准备:插接棒、粘贴板

活动过程:

游戏拼插“美丽的家园”

1、出示老师拼插的范例图,请幼儿观察。

2、老师提出要求:看那组幼儿用最快的时间里拼插的图形与老师的图形一样。(教师规定时间)

3、幼儿动手操作。

4、请幼儿与老师的图对照验证。

幼儿讨论:

发现的问题:与老师的图有什么不一样;

找出问题的原因:为什么小朋友的图与老师的不一样?

解决问题:怎样不出现这些问题?小朋友们应怎样做?

结束环节:幼儿重新拼插图形“美丽的家园”。

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