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大班其他教案:宝宝心情记录本

2013-10-10

一:信息活动:宝宝心情记录本

二:活动目标:

1、幼儿能

三:活动准备:

1、幼儿人手一本小本子

2、水彩笔若干

四:活动过程:

1、提问引出主题

教师:我们又要做“宝宝心情本”了,这次你想怎么做呢?

2、制作宝宝心情本

(1)提问:

怎样看出你已经大一岁了呢?

这次的制作和前一次的制作可有些什么变化呢?怎样体现出这次的制作又进步了?

(2)具体要求

可以将“宝宝心情本”分成几个版块快乐篇;眼泪篇;成功篇……

说明:可以由幼儿自己分版块,并自己取名。

(3)幼儿自由制作“宝宝心情本”

3、交流

效果分析:对于“这次的制作和前一次的制作可有些什么变化呢?怎样体现出这次的制作又进步了?”这个问题,其实我自己心里没底,不知道孩子会有些什么样的回答……没有想到孩子的思路很活跃,他们想出了好几个很不错的办法:封面上必须写上自己的姓名、学号和班级感觉有些象小学生啦;在封面上写上2005年;在封面上画只鸡表示是鸡年做的“宝宝心情本”;在封面上写个“2”表示是第二本“宝宝心情本”;在封面上画花边边框,也比以前有所进步;写上“大班第二学期”也能体现进步……当然对于孩子的这些回答,我也提出了一个小疑问:“写“2”表示第二本这个想法很不错,但是会不会和你们的学号混淆起来呢?”孩子们马上想出了对策用一些小图形来表示。

有了封面,我们要开始分“版块”。在分“版块”前我提出了一个问题:能不能想几个小方面能代表你幼儿园时期的全部生活呢?

孩子们真的很聪明,我也没有料到,竟然真的能从很多角度来代表幼儿园时期的全部生活:

笑篇哭篇(开心篇不开心篇;快乐篇难过篇……)

我有开心的事,当然也有不开心的事。

太阳篇下雨篇

很多事是发生在晴天,当然也有很多事发生在雨天。

休息篇读书篇

很多事发生在双休日,当然也有很多事发生在读书的时候。

教室篇户外篇

很多事是发生在教室里的,当然也有很多事发生在教室外面哦。

太阳篇月亮篇

很多事是发生在白天的,当然也有很多事发生在晚上哦。

游戏篇学习篇

很多事是在做游戏的时候发生的,当然也有很多事是在学习的过程中发生的。

从中看出,孩子们的想法真的很棒!

在制作“宝宝心情本”的过程中,为了不使孩子们发生混淆,所以,我向小朋友提议:我们要画大封面和小封面。

大封面:要注明名字、学号、2005年、鸡年、第几本……

小封面:分成几个版块

说明:第一张是大封面;第二张是小封面A,而后几张是空白的,记录与小封面A相对应的内容;而后又是小封面B,后面留几张记录与小封面B相对应的内容。

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