大班其他教案:我们热爱的英雄叔叔-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >其他教案 >大班其他教案:我们热爱的英雄叔叔

大班其他教案:我们热爱的英雄叔叔

2013-10-10

指导思想:歌舞剧“采花花”表现了抗洪英雄高建成叔叔为救他人,英勇献身的事迹。这个剧需要幼儿的表演感染观众,而幼儿没有“抗洪”的经历,表演起来有一定困难,针对这种情况,在教学中通过看、听、讲、表演等不同活动形式启发幼儿。

探索型主题活动:故事是幼儿最喜欢、最易接受的活动形式,教师及时捕捉到孩子的兴趣点,从而进行相关内容的探究,启发幼儿情绪,我们把重点放在帮助幼儿理解剧本内容。

舞蹈表演是奇妙的,它给人带来的感受是千种万种的,只有由内而外的去倾听,去理解,去感受然后通过肢体动作、表情、感情来表现,激发孩子对剧本、对舞蹈的敏感度。舞蹈是肢体表现的艺术。故事是语言的艺术。将这两种艺术结合起来,让孩子能多通道的去感知再现对剧本的理解,我们尝试创造各种环境让幼儿用独有的感情诠释各自的感受,让孩子从小有一颗善于感悟音乐舞蹈的心灵。

活动目标:感受和理解歌舞剧“采花花”的剧本内容,并尝试启发幼儿用动作、表情表现对剧情的理解。

教学重点:幼儿感受、理解剧情。

教学难点:通过动作、表情表现各自的理解。

活动准备:

1、有关“抗洪英雄事迹的书、照片、画报等。

2、高建成照片及舞剧本。

3、有关抗洪救灾英雄事迹的录象带。

4、利用游戏时间让幼儿熟悉剧本内容、台词。

5、组织幼儿收集抗洪资料布置活动室。

活动流程:初步感受--探索体验--动作表现

活动过程:

一、初步感受

1、出示有关抗洪救灾的照片(墙报上布置、语言活动区)并播放录象。

师:你听到、看到这里会有什么感受?如果是你的亲人被洪水冲走,再也回不到我们身边,你会有什么感受?会怎样做?

2、教师讲自己观看到”抗洪英雄高建成的事迹“的书和录象的感受并自然的配以图片,向幼儿介绍高建成的个人情况。

3、组织幼儿讨论:

⑴.我们应该向高建成叔叔学习什么?现在应该做一个什么样的人?

⑵.引发幼儿谈论:用什么样的动作、表情来表现更合适?为什么?

⑶.我们应该怎样表演才能让观众和我们一样去了解英雄、爱戴英雄?

小结:因为有了许许多多的英雄叔叔,才有了我们现在的幸福生活,我们要热爱英雄,珍惜现在的幸福生活。

二、探索体验

教幼儿学习歌舞剧”采花花“的舞蹈动作,培养幼儿表演兴趣和不怕苦、不怕累的良好品质。

谈谈表演:引导幼儿分组讨论,自愿组合表演,互相欣赏,启发幼儿说说看同伴的表演带给自己感受。

重点指导幼儿表演高建成被洪水冲走一段人们想念叔叔的情节。

三、动作表现

游戏:教师说故事,幼儿表演游戏

把歌舞剧”采花花“的情节编成故事,讲给幼儿听,启发幼儿的表演欲望。

教师说的情节,幼儿表演,请幼儿选择,如果你觉得谁表演得感人你就站在谁的圈子里。为什么?

小结:今天看了你们的表演,老师都被你们的表演感动的流泪了,说明小朋友已经理解了剧本内容,希望小朋友还要继续想一想怎样演才能感染更多的观众?

活动延伸:在今后的排练中继续培养幼儿表现剧本的能力,并能随着音乐有节奏、有表情的表演”采花花“舞蹈。

点击显示


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

与“大班其他教案:我们热爱的英雄叔叔”相关文章
幼儿园小班安全优质教案《不要乱吃东西》
小班安全公开课教案《芸芸小脚受伤了》
小班幼儿安全教案《十只小猫》
幼儿园小班安全优质教案《教育:不要跟陌生人走》
小班游戏活动教案《小兔和狼》
小班游戏活动教案《系列益智游戏看谁数得对》
幼儿园大班安全教案《遇到险情怎么办》
大班幼儿安全教育教案详案《在家里我会保护自己》
大班幼儿安全教育教案《防溺水》
幼儿大班安全教育教案《安全标志我知道》
看过“大班其他教案:我们热爱的英雄叔叔”还看
小班安全教案《动物园》
小班安全详案教案及教学反思《滑滑梯》
小班安全教案及教学反思《外出安全》
小班体育游戏教案及教学反思《小兔拔萝卜》
小班游戏教案《猫和老鼠》
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • 小班科学活动:我喜欢的车的档案—幼儿园小班科学教案
    有趣的打击乐器(中班音乐)—幼儿园中班音乐教案
    音乐活动:歌曲——《手指歌》—幼儿园中班音乐教案
    认识Re音(音乐)—幼儿园中班音乐教案
    小班科学活动:《颜色精灵》—幼儿园小班科学教案
    大班阅读公开课:兑换节—幼儿园大班语言教案
    老公公——歌表演—幼儿园中班音乐教案
    有趣的石头打击乐器—幼儿园中班音乐教案
    高人矮人(音乐)—幼儿园中班音乐教案
    幼儿园大班语言优质课:爷爷一定有办法—幼儿园大班语言教案
    会跳舞的娃娃 (小班科学)—幼儿园小班科学教案
    美妙水歌(音乐)—幼儿园中班音乐教案
    好玩的电线(小班科学)—幼儿园小班科学教案
    科学:黄豆宝宝变魔术—幼儿园小班科学教案
    小班科学:球宝宝真神奇—幼儿园小班科学教案
    摸一摸(科学)—幼儿园小班科学教案
    幼儿园大班语言教案:皮鞋车—幼儿园大班语言教案
    快乐的小音符(音乐)—幼儿园中班音乐教案
    幼儿园大班语言教案:假如我是一片雪花—幼儿园大班语言教案
    幼儿园大班语言教案:百家姓—幼儿园大班语言教案
    "有趣的蛋宝宝"之:谁转得快—幼儿园小班科学教案
    科学活动:建高楼—幼儿园小班科学教案
    大班语言:粽子里的故事—幼儿园大班语言教案
    有趣的豆芽(科学)—幼儿园小班科学教案
    大班语言公开课:狐狸村赛船大会—幼儿园大班语言教案
    节奏小屋—幼儿园中班音乐教案
    小班常识---小耳朵听一听—幼儿园小班科学教案
    好爸爸、坏爸爸(音乐)—幼儿园中班音乐教案
    大班语言教案:狐假虎威—幼儿园大班语言教案
    幼儿园大班语言活动:小树叶—幼儿园大班语言教案