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大班其他教案:丰收的季节

2013-10-10

目标:

1、知道秋天是丰收的季节,进一步体验丰收的快乐。

2、能围绕话题表达自己的想法,积极参与交谈。

准备:

1、幼儿多次了解过秋天的景色,知道秋天收获许多的水果、蔬菜,并知道其中的一些名称。

2、每位幼儿带1~2个水果或蔬菜,在教室的一角布置“丰收的季节”展览。

过程:

一、自由探索

1、通过提问激发幼儿谈话的兴趣。

2、你们喜欢秋天吗?(引导幼儿根据自己的经验来讨论对秋天的认识)。

二、引导发现

1、通过提问引导幼儿围绕话题进行谈话,拓展话题。

2、秋天有许多好吃的水果和蔬菜,你最喜欢吃什么?为什么?引导幼儿在别人谈话过程中,积极参与谈话和补充谈话的内容,表达自己的感受,使幼儿知道秋天是各种植物收获的季节。

三、交流讨论

幼儿自由结伴进行交谈,学会向同伴介绍自己带来的水果、蔬菜的名称、外形、味道及用途。(教师巡回参与幼儿的交谈,提醒幼儿围绕话题轻声谈话,不影响别人。)

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