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小班综合教案:快乐小鱼

2013-10-10

活动准备:

1.儿歌《快乐小鱼》;

2.用三角形、圆形、正方形拼成的小鱼图形;

3.待涂色图形;

4.蜡笔;手帕;音乐磁带。

5.场地上划三角形、正方形、圆形区域。

活动过程:

一.教师拼小鱼图形,引起幼儿兴趣。

老师变出了什么?它们是用什么形状拼出来的?

二.出示正方形手帕,引导幼儿将其变成三角形。

幼儿人手一块手帕,操作一下。

三.引导幼儿重点观察三角形,说说它是什么样的。

四.游戏《快乐小鱼》。

1.幼儿念儿歌,做动作。

2.老师念:“游到三角形(正方形、圆形)的池塘里”,幼儿游向相应的区域,并做小鱼的动作。

3.一名幼儿当小老师,来发出指令,其他幼儿和老师一起游戏。

五.欣赏挂图,你觉得好看吗?

引导幼儿说出没有涂色的是什么形状。老师与一名幼儿来给它打扮一下。

幼儿分组操作,给小图中的圆形、三角形、正方形涂上自己喜欢的颜色。(配乐)。

活动延伸:

幼儿将自己的作品给老师或其他幼儿看,并说说自己给哪些图形涂了什么颜色。

附:儿歌《快乐小鱼》

小鱼小鱼游呀游,游到小小池塘里。

捉小虫,吐泡泡,真呀真快乐。

 

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