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小班综合教案:会响的小路

2013-10-10

活动目标:

1.在玩玩、听听、说说的过程中,感知理解故事内容。

2.大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过小路时的情景。

3.主动参与倾听、讲述、表演活动,体验活动的快乐。

活动准备:

1.创设情境:树叶小路。

2.课件《会响的小路》。

活动过程:

(一)游戏:踩树叶。

带幼儿来到用树叶铺成的小路上,幼儿一边踩树叶,一边聆听树叶发出的声音。

(二)欣赏故事《会响的小路》。

1.完整倾听故事一遍。

提问:①故事的名字叫什么?

②故事里有谁?

2.结合课件,分段欣赏故事。

①小刺猬走过小路,发出了什么声音?学学小刺猬的动作。

②小白兔走过小路,发出了什么声音?学学小白兔的动作。

③小蚱蜢走过小路,发出了什么声音?学学小蚱蜢的动作。

④小刺猬对风儿说了什么?

⑤风儿是怎么跑过小路的?学学风儿的动作。

3.完整欣赏故事。

(三)音乐表演活动《秋天》。

(四)创编活动:引导大胆想象树叶小路还有谁会来?会发出什么声音?

活动延伸:

1.把创编的故事情节说给好朋友和爸爸妈妈听。

2.美术活动:印章画《落叶》。

 

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