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大班其他教案:线和色的游戏

2013-10-10

教学目的:

让学生初步了解中国画的用笔和用墨技法,培养学生对中国画的兴趣。

教学重点:

中国画的用笔和用墨技法。

教学重点:

1、毛笔所含水分的掌握。

2、粗细浓淡的变化。

教学准备:

教具:幻灯、挂图、中国画工具。

学具:中国画绘画工具。

教学过程:

一、组织教学

1、师生问好。

2、检查工具,讲述要求。

二、讲授新课。

1、出示关山月画梅和徐悲鸿的马,印刷作品欣赏。

2、由教师发问,三至四名学生谈中国画的特点,了解中国画的笔墨特征。

教师讲述。

3、揭示课题:中国画线和色的游戏

二、教师讲解笔墨知识并演示。(将演示宣纸挂上)

1、墨有浓淡干湿的变化,古人有“墨分五色”的说法,即焦墨、浓墨、淡墨、次淡墨和清墨等,其实,远远不止五色,除了彩墨外,黑墨也可调水调出丰富多彩的颜色来,可画出浓淡干湿的效果来。

2、教师演示调色。

3、学生练习调色。

4、运笔方法:

中锋、侧锋、顺锋、逆锋笔的运用。

教师演示。

5、展示教师范画,欣赏。

6、讲述作业方法要求。

运用墨线的粗细、疏密和浓淡结合色彩创作一幅抽象画。

三、学生作业、教师巡视指导。

四、小结,下课。

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